ايرين : ج......
جيسو (و هي تشد على خدها): هل انتي بخير
ايرين : جيسو انتي بخير
ليرفع تاي يده على جاكسون لكن ايرين سبقته لتعطي جاكسون لكمت على وجهه ليسقط في الارض
ايرين (و هي تمسك بيدها) : كنت اريد ان اضربك من زمن
لتقف جيسو عن الارض و تذهب
ايرين (و هي تمشي وراء جيسو): جيسو الى .....
ليمسكها تاي و يردف : دعيها وحدها
ايرين : لكن .....
تاي : انها اختي اعرف ماذا تحتاج لهاذا دعيها بمفردها
ايرين (بصدمة): هل هاذا دم يخرج من انف جاكسون
تاي ( بصدمة و هو يقترب الى جاكسون): لقد فقد وعيه
ايرين (و هي تعطي بعض الضربات الخفيفة على خده): جاكسون استيقظ هل انت بخير
تاي (ابعد يد ايرين): الم يكفك انكي ضربتيه
ايرين (ضحكة ضحكة خفيفة): و انت ما الذي كنت ستفعله
تاي : انه ليس وقت الجدال فلتجلبي بعض الماء
ايرين : حسنا
ذهبة لتجلب الماء
تاي : عندما تغضبي عدي لثلاثة قبل ان تفعلي شيء متهور
ايرين : رش عليه الماء قد يستيقظ و لا تقول لي المحاظرات
بدا تاي برش الماء على وجه جاكسون ليستيقظ جاكسون
جاكسون (و هو يمسك بمكان الضربة): احس ان فكي سينتزع
ايرين (بغضب): لا تتكلم ايها ******
تاي : اسكتي انتي ايضا.... ليضيف: لقد ضربة اختي ايها الحقير لو كان بيدي لقتلتك
جاكسون : هي من تدخلت فما لا يعنيها
تاي : و هل سيكون من الافضل لو ضربة ايرين
ايرين ( و هي تمسك بيد تاي): لنذهب دعه يستعيد وعيه
**************
بينما يتمشى ايرين و تاي جنب بعضهما قالت ايرين : يجب ان اذهب الى جيسو الان اليس كذلك
تاي : لا اذهبي للبيت و لا تقلقي على جيسو انا ساعتني بها
ايرين : حقا ...... انا قلقة عليها ...... اعتني بها جيدا
تاي : حسنا هل اخذك الى البيت لانه من الممكن ان ياتي جاكسون مرة اخرى
ايرين (بابتسامة): فقط اذهب الى جيسو لا تهتم لي
ليفترق تاي و ايرين
********************
عند تاي
تاي (و هو يطرق باب جيسو): جيسو هل من الممكن ان ادخل
جيسو (بصوت مبحوح): نعم لتدخل
دخل تاي و جلس امام جيسو : هل انتي بخير
جيسو (بابتسامة): هل انت قلق
تاي (وضع وجه الغضب ): كيف لي ان لا اقلق
جيسو : لا تغضب انا بخير ...... هل ايرين بخير
تاي : نعم انها بخير ...... يجب ان القن ذلك الفتى درسا
جيسو : لا تدخل في المشاكل حسنا
تاي : حسنا حسنا
***********************
غدا في المدرسة
ايرين : جيسو هل انتي بخير
جيسو : انا بخير نعم ..... ستبدا الحصة
في اخر الحصة قال الاستاذ
الاستاذ : استمعوا لدينا مشروع ..... ان المدرسة نزلت في المعدل كثيرا لان معضم الطلاب ليسو اذكياء
لهاذا التلاميذ المجتهدين سيعطون دروس للتلاميذ الغير مجتهدين
ايرين (بصدمة): ماذا
الاستاذ : نعم و لقد وزعتكم من قبل
ليبدا الاستاذ باعطاء اسماء التلاميذ الذين سيساعدون بعضهم
ايرين : ستساعدين جاكسون يا جيسو
جيسو : نعم ..... لا باس انه فقط للدراسة
ايرين : استاذ و انا من ساعلم
الاستاذ : ايرين انتي حالة استثنائية ستعلمين 3 تلاميذ
ايرين (بصدمة): ماذا
الاستاذ : في القسم الاخر لا يوجد الكثير من المجتهدين لهاذا ستعلمين اثنين من الطلاب
ايرين : حقا ..... لكن من هو الثالث
الاستاذ: الطالب الجديد تاي
ايرين و تاي (في نفس الوقت و بصدمة): ماذا .....
الاستاذ : عندما تنتهي من الحصص اتجهي الى مكتب الاساتذة انتي و تاي كي اعرفكم على الاخرين
ايرين : لكن .....
الاستاذ : اكيد هناك مقابل ساضيف نقاط و ساحسن معلوماتك
ايرين : حقا ..... حسنا ساحاول .....لكن ......
أنت تقرأ
~مـــــرة أُخــــــرى~
Novela Juvenilأتسائل ما الذي سيحدث بعد إلتقائنا مرة أخرى؟ هل ستقع في حبي مثلا؟ أمزح إنه أمر سخيف ... الحب أمر سخيف جدا