✓ Guide To Raising the Sick Villain

37

Pembagian mata pelajaran dilakukan setelah akhir semester, namun hal tersebut tidak mempengaruhi semangat mahasiswa untuk meledak terlebih dahulu.

Pembagian mata pelajaran jelas merupakan hal yang baik bagi siswa dalam mata pelajaran parsial, tetapi ada juga orang yang sangat terganggu olehnya. Misalnya, siswa yang serupa dalam seni dan sains liberal memiliki beberapa alasan khusus. Misalnya, seperti Song Yao, nilai seni liberalnya jelas lebih baik daripada sains, tetapi mereka melaporkan Memilih seni liberal berarti dia tidak boleh sekelas dengan Chen Yaoyang.

Dia bisa meminta keluarganya untuk mencari cara agar bisa sekelas dengan Chen Yaoyang ketika dia masuk kelas di SMA, tapi setelah pembagian mata pelajaran, keluarga tidak bisa lagi menjadi kuat dan berkuasa, kecuali dia belajar teori, karena Chen Yaoyang bahkan tidak mau belajar sastra.

Tapi jika dia benar-benar akademis, dia mungkin tidak bisa mengikutinya Lagipula, Chen Yaoyang sangat mungkin masuk kelas atas.

Setelah SMA divisi II, dilakukan reorganisasi kelas dua, sebanyak 36 kelas, kelas 1 sd 10 adalah kelas seni liberal, dan kelas 11 sd 36 adalah kelas IPA. Dalam tiga puluh enam kelas ini, ada total tiga kelas tingkat atas, satu untuk seni liberal dan dua untuk sains. Ada delapan, delapan belas, dan dua puluh delapan kelas. Sekolah itu mungkin sedikit percaya takhayul. Saya pikir angka delapan adalah keberuntungan.

Siswa terbaik di setiap kelas SMA akhirnya menjadi kelas atas, siswa terbaik dan guru terbaik, untuk memastikan bahwa tarif online ujian masuk perguruan tinggi dalam dua tahun dapat mencapai lebih dari 99%. Jenis data ini berguna untuk penerimaan sekolah. Sangat membantu.

Ketika Song Yao berada di tahun pertama sekolah menengah, dia dapat mengandalkan skor seni liberalnya untuk masuk 50 besar, tetapi tanpa restu dari seni liberal, jika dia benar-benar masuk kelas atas sains, dia tidak akan tahu di mana dia akan berada.

Jadi bahkan jika Song Yao menyukai Chen Yaoyang tidak peduli seberapa besar dia masih tidak berani mencintai otaknya.

Seseorang di kelas botak dan khawatir tentang pembagian mata pelajaran.Mereka berlari ke toilet setiap hari setelah kelas dan menelepon orang tua mereka untuk membahas masalah tersebut.

Qiao Lan hampir membuat keputusan dan bertanya pada Tan Mo apa yang ingin dia pelajari.

Tan Mo tidak terlalu peduli dengan seni liberal, dia tidak pernah menghadiri kelas, tapi jika dia bersikeras memilih salah satu, dia harus bias terhadap sains.

Sekarang Qiao Lan bertanya padanya, tapi Tan Mo tidak menjawab. Dia dengan cerdik berpikir bahwa Qiao Lan harus menjawab pertanyaan ini terlebih dahulu.

Jika dia mengatakan apa yang akan dilakukan Qiao Lan jika dia ingin belajar sastra, meskipun dia bisa mengubah kata-katanya, Tan Mo merasa ini tidak baik, meskipun Tan Mo tidak mengerti mengapa itu tidak baik.

Dia tidak menjawab tetapi Qiao Lan, "Bagaimana denganmu."

Qiao Lan mengambil pena dengan jarinya dan menggambarnya dua kali di buku catatan, dan berkata, "Pelajari kebenaran."

"Kalau begitu aku akan memilih alasannya," jawab Tan Mo cepat kali ini.

Qiao Lan meletakkan pena di tangannya, dan sudut bibirnya naik dengan cepat, "Menurutku kamu juga cocok untuk teori akademis."