День в комнате. Или же: Я объявила забастовку

303 58 4
                                    

Как бы я ни старалась, но вырваться у меня не проучалось. Парень крепко меня держал, но при этом не причинял боли. Он донес меня до комнаты, из которой утром я сбежала, аккуратно положил на кровать.

— Сегодня можешь поесть в комнате. Дам тебе время свыкнуться со всем и побыть одной, хотя ты и так весь день провела в шкафу. Но с завтрашнего дня жду тебя в столовой, чтобы поесть и надеюсь провести с тобой время. — и вышел! Вот ведь гад какой. Ничего не объяснил. Не сказал почему я здесь. Зачем похитил? Что вообще происходит?

Через полчаса в комнату зашла девушка с подносом полным еды и расставила это все на столике передо мной. Я за эти полчаса пыталась открыть дверь или окно, чтобы попробовать сбежать, но ничего не вышло, все заперто. Есть я, принципиально, не стала. Я черт знает где, у черт знает кого, и черт знает что добавлено в эту еду. Моя жизнь мне, как бы, дорога. Конечно, этот парень, как и все, кто находится в этом доме, ведут себя, пока, не агрессивно, но тем не менее, меня похитили и держат здесь против моей воли взаперти. Я даже из комнаты выйти не могу!

Я сидела в кресле и меня раздражал вид и запах еды. Нет, я это есть не буду. Я решительно встала и накрыла еду крышками. Еще сверху накинула простыню, чтобы уж наверняка.

Ну и значит сижу я, достала снова свои конспекты и стала решать уравнения. У меня практическое задание по зельеварению. Наказание короче. Нужно найти недостающий ингредиент чтобы зелье, которое мне даже дали, стало прозрачного цвета. Но при этом нужно понять, что за зелье мне дали. Оно ничем не пахнет и цвет у него черный. Как мне из черного получить прозрачный? Нет, вы не думайте, я люблю зельеварение, именно поэтому меня и наказали. Ну в смысле я вместо задания, которое нам дала профессор Кирин делала совершенно другое зелье. Всю программу первого курса я уже давно знаю и на лекциях было не интересно, а лабораторией можно пользоваться только во время лекций или дополнительного занятия под присмотром зельевара. Ну и что мне нужно было делать? Вот я и вместо зелья от простуды сварила яд. Профессор увидела и сказала, что раз я такая любопытная вот мне задание на лето.

Уравнения никак не хотели сходиться. Я не могла понять что это за вещество. Вот так в кресле с тетрадью я и заснула.

Проснулась я уже в постели. И рядом опять был этот парень. Только на этот раз он был человеком. Он был укрыт только на половину, а потому я могла лицезреть его раздетый трос. Чуть смуглая кожа выгодно подчеркивала ровные кубики. Каштановые волосы были  растрепаны и край челки, что вчера был красиво уложен вверх, сейчас лежал и касался брови. Над кончиком брови находилась маленькая аккуратная родинка, которая делала лицо спящего парня очень милым. Лицо спокойное. Дышал он тихо и размеренно.

Как не стать невестой?  Место, где живут истории. Откройте их для себя