Classroom Of The Elite 2nd Year Volume 3

Chapter 2 : Part 1

Jalan yang mulus berakhir dalam waktu singkat, dan pepohonan rimbun perlahan-lahan mendekat.

Memasuki hutan sambil memikirkan kehidupan di pulau tak berpenghuni tahun lalu. 

Aku tidak menyadari bahwa tidak mudah mencapai tujuan yang ditentukan dari sini karena tahun lalu aku bertindak di kelas sebagai satu kesatuan. Seperti yang diharapkan, sulit untuk berjalan lurus, dan pijakannya lebih kasar dari yang dibayangkan, tetapi karena ada pelabuhan yang sangat besar, sepertinya masih ada jejak buatan di masa lalu, tetapi itu sudah lama sekali.

Sekilas, sarang laba-laba yang panjangnya beberapa sentimeter itu terbuka secara alami. Bagi siswa yang tidak suka serangga, ada banyak rute seperti neraka yang menunggu mereka. Ingatlah bahwa manual juga menulis tindakan pencegahan untuk hewan liar.

Mustahil untuk menempuh jarak terpendek dan mencapai tujuan, jika mereka berputar-putar, mereka akan kehilangan arah karena keraguan. Juga sulit untuk mencapai tujuan yang ditentukan tanpa membawa apapun, yang memungkinkan adalah tablet ditangannya.

Di pulau tak berpenghuni ini, kemampuan untuk selalu memastikan lokasi mereka adalah elemen penting.

Kalau bergerak sesuai GPS, pasti jalan akan terbuka.

Setidaknya ini yang pertama kali. Tanpa tablet, kemungkinan tersesat sangat kecil.

Aku bisa melihat beberapa kelompok meraba-raba di depan.

Tentu saja, aku dapat mendengar suara percakapan sebelumnya di belakang .. Benar saja, tujuan awal pada dasarnya adalah rute yang sama. Jika mereka berjalan sedikit seperti siswa sebelumnya, mereka dapat mengurangi rasa panik akibat cedera dan menghadapi serangga.

Mungkin hanya ada sedikit sekali kelompok yang berani terjun langsung ke hutan yang tidak dikenal.

Para siswa yang meninggalkan hadiah peringkat tinggi pertama terus berjalan dalam keadaan semi-outing.

Setelah itu, aku melihat Haruka dan Airi dalam kelompok berdiri agak di depan, dan juga Akito. Mengamati situasi sekitar dari waktu ke waktu sambil berbicara.

Setelah melihat lebih dekat, aku mendengar percakapan tentang bertukar pendapat tentang tempat yang ditentukan berikutnya.

"Apakah kalian berbicara tentang tempat khusus berikutnya?"

Ketika aku ikut campur dalam percakapan, ketiganya mengangguk.

"Area pertama kami yang ditentukan adalah D8, sudah berakhir."

D8 adalah tempat yang ditentukan untuk masuk saat melangkah ke dalam hutan. Sepertinya sudah mencetak gol. Tidak diragukan lagi, 3 poin dari hadiah tersebut tidak diragukan lagi diperoleh.

"Tidak ada bayangan di pantau dan itu panas. Saat mengobrol, aku menebak di mana lokasi yang ditentukan selanjutnya."

Memang, yang terbaik adalah terlebih dahulu mempertimbangkan di mana area yang ditentukan berikutnya.

"Di mana tempat yang ditentukan untuk Ayanokouji?"

"Yang pertama adalah D7 di utara."

"Itu saja. Meski sudah banyak siswa yang datang, satu poin tetap satu poin."

"Jika berada dalam kelompok yang sama, kita jelas dapat bertindak bersama ..." Airi bergumam sedikit dengan menyesal.

Dalam ujian ini, ada banyak tempat yang tidak terduga di mana mereka dapat bekerja sama meskipun kelompoknya berbeda. Bahan-bahan dibagikan, alat peraga juga bisa dipinjam, dan tempat pelengkap lainnya. Jika mereka berada dalam satu kelompok dan pada dasarnya tujuannya sama, akan sangat menyenangkan untuk memimpin semua orang bersama.