(END) Idola Cacat dalam Boneka Biarawati

9

Bab 9

　　Fu Wensheng hanya menghabiskan satu pelajaran tentang pengetahuan tentang fungsi trigonometri.

　　Bahkan ada lima menit tersisa.

　　Namun Fu Wensheng tidak merinci setiap poin pengetahuan, melainkan memilah-milah konteks isi bab, memfokuskan pada poin-poin kunci, dan memperjelas poin-poin pengetahuan bab ini, dan poin-poin pengetahuan mana yang akan digabungkan dalam ujian untuk membuat pertanyaan.

　　Apa yang dia katakan mudah dimengerti dan mudah dimengerti.

　　Guru matematika Xia Chun berbicara tentang poin pengetahuan dan cara untuk memecahkan masalah rutin, dan Fu Wensheng berbicara tentang pemikiran logis dan bagaimana membangun kerangka kerja untuk pengetahuan matematika.

　　Perbedaan di antara keduanya adalah ketika guru matematika selesai berbicara, Xia Chun tahu bagaimana melakukan beberapa pertanyaan tetap, tetapi setelah Fu Wensheng selesai berbicara, Xia Chun tahu bagaimana mempelajari isi bab ini, dan dia juga tahu di mana titik ujiannya.

　　Fu Wensheng membuat pemahaman pengetahuan Xia Chun lebih menyeluruh.

　　Setelah empat puluh menit, Xia Chun dengan gila-gilaan membuat catatan, dia menggambar peta pengetahuan, dan untuk sementara mencatat jumlah halaman di mana titik pengetahuan itu berada ketika dia terlambat untuk menulis.

　　Dia tidak pernah memahami fungsi trigonometri dengan begitu jelas dalam pikirannya.

　　Xia Chun akhirnya selesai menghafal isinya, dia membuang pena dan mengguncang pergelangan tangannya yang sakit.

　　Terlalu bertenaga, otaknya berlari dengan kecepatan tinggi selama empat puluh menit tanpa henti.

　　Suara Fu Wensheng melanjutkan: "Bab ini terutama memiliki banyak hafalan. Jika Anda tidak bertujuan untuk skor penuh, akan sangat mudah untuk menguji. Yang tersisa adalah menggabungkan gambar fungsi untuk melafalkan rumus, menghafalnya ke pertanyaan yang sudah dikenal, dan kemudian menyikat pertanyaan untuk membiasakan diri dengan pertanyaan biasa. Ketik. Ini lebih baik daripada siswa kelas roket, jadi seharusnya tidak sulit. "

　　Xia Chun: ... tidak sulit.

　　Tetapi Xia Chun tahu bahwa bagi Fu Wensheng, sangat tidak sulit untuk menghafal sesuatu.

　　Direktur grup bersama Fu Wensheng berkata bahwa Fu Wensheng melafalkan dialognya dengan sangat cepat, dan dia tidak pernah lupa.

　　Ada monolog batin yang panjang dalam "The Young Night Traveler". Ketika Fu Wensheng menyulutnya nanti, dia membacakan seluruh paragraf sekaligus.

　　Tidak semua orang memiliki ingatan ini.

　　Xia Chun menyesap air dan berkata, "Sebenarnya agak sulit untuk membawa barang."

　　Fu Wensheng: "Itu karena metode ingatan tidak berguna. Kamu cerna dulu poin-poin pengetahuannya. Setelah kamu makan malam, aku akan mengajarimu metode ingatan. Aku juga makan malam. Perhatikan juga untuk melindungi matamu."

　　Hati Xia Chun hangat: "Kamu juga ... berhati-hatilah agar tidak masuk angin."

　　"Selamat tinggal, Nak."

　　"Selamat tinggal!"

　　Setelah penggunaan otak intensif, Xia Chun lebih lapar dari biasanya.

　　Setelah kelas usai, dia menendang boneka itu dengan jaket dan pergi ke kafetaria untuk makan malam.

　　Belajar terlalu tinggi, Xia Chun penuh percaya diri.