Cécile une jeune fille passionnée de manga en particulier de Naruto, elle va être propulsé dans son manga favoris dans des circonstances violentes dans l'époque de Madara
Les personnages ne sont pas de moi mais de Masashi Kishimoto sauf mon oc
Dans 1 mois c'est mon mariage. Il s'en est passé des choses. J'ai fini entre temps tous les préparatifs de l'école, les livres. le terrain, les programmes, les missions, les règles de l'école et faire l'annonce au village de l'ouverture prochaine de l'établissement. Il reste plus, premièrement formé des profs et deuxièmement construire le bâtiment. Justement, Hashirama a dit qu'il le construira directement avec le mokuton pour aller plus vite. Il va s'en occuper dans quelques heures d'ici qu'il finisse ses papiers. Bon reprenons le résumé de ses derniers temps, concernant Madara, aucun avancement enfin il s'est occupé de moi pendant ce mois afin que je m'évanouisse pas de surmenage, et m'a laissé tranquille sur l'entrainement, il a été adorable et assez sage bizarrement. Ensuite, Izuna est rentré entre temps de mission sain et sauf et du coup embête Madara sur ce qu'on a du faire pendant son absence, mais comme on a rien fait ca fais rire son frère, le stylo que j'avais commandé c'est finalement commercialisé, évidemment comme je suis le créateur je reçois quand même 20% des gains. et enfin dernière nouvelle, j'ai l'impression ces derniers temps que le regard des uchiha a mon égard c'est a peine adoucie, je sais pas si c'est parce que j'aide le hokage pour l'enseignement de leur enfant ou parce qu'ils se sont fait une raison bref ca m'arrange a ne pas avoir en permanence des fusils vivant qui me cible.
J'aperçois tout a coup Hashirama arriver en courant pendant mon monologue...
- tu en as mis du temps, me plaignait-je
- désolé les documents on mit plus de temps que prévu, bref commençons sans tarder, j'ai encore du travail ensuite
- ouais enfin tu vas commencer, plaisantai-je en accentuant bien sur le "tu"
On rigola brièvement puis, après ce petit moment de joie, je lui tendis le plan de l'école. aussitôt il le prit, le regarda rapidement puis fit ses mundras et tapa sa main sur le sol. Un grand bruit se fit ressentir faisant en même temps trembler le sol, un grand bâtiment en bois sortit de sous terre. L'établissement ressemblait trait pour trait au plan.Bien que ça fait 2 mois que je suis dans ce monde, c'est la première fois que je vois vraiment quelqu'un utiliser son chakra, c'est... surréaliste! A l'intérieur de moi j'étais comme un enfant qui regardait un tour de magie mais à l'extérieur je faisais comme si j'avais l'habitude de voir ça, après tout si je montre ma surprise ça va être suspect. Après la finition de la construction je me précipitai calmement à l'intérieur pour vérifier. C'est exactement pareil que dans le manga, juste a la peindre un peu et ajouter deux trois trucs mais voila. Je me rendis donc dans la classe où dans le futur Itachi va se rendre, celle-ci, sera ma classe.
2 jour plus tard
l'annonce pour former et recruter des professeurs a été annoncée. La seule qualification c'est être Jonin. A la retraite ou des jonin voulant faire une pause, peu importe. Un petit examen de connaissance a été réalisé, puisque à cette époque de konoha, il n'y avait pas d'enseignement véritable et officiel, cette feuille est un repère. Et une feuille de renseignement a été distribuée pour savoir un peu s' ils veulent enseigner à une classe ou s'occuper d'un petit groupe d'élèves et faire des missions. Les résultats sortent et les futurs professeurs sont dirigés dans une salle.Je me rendis donc dans la salle peu après avec une lourde boîte en carton. Je rentre dans la salle remplis de jonin assis et les bancs accompagnés d'un léger brouhaha causé par les bavardages. Je ne me fis pas remarqué tout de suite mais je m'installais tranquillement sur le bureau désigné au professeur. je tapota gentiment trois fois sur le bureau pour me faire remarquer, le silence domina rapidement mais les regards des jonin me jugèrent rapidement.
- bon, commençons rapidement, commençai-je, déjà je me présente Cécile Belti, enchanté, dans les prochains jours a venir je vais d'abord vous enseigner l'histoire du chakra, un sujet assez vague pour certain, ensuite un rappel des différents type de chakra et sa circulation dans le corps, en incluant les pouvoirs héréditaires, etc, puis de la géographie et enfin j'enchainerai avec les règles de l'établissement, du programmes des différents niveaux, des missions, des examens, etc.
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Les trois premiers jours sont basés uniquement sur l'histoire c'est passé assez rapidement, les élèves (futur professeur) étaient très intéressés et poser plein de questions. Je leur ai déjà dit que ce n'était pas nécessaire de prendre des notes puisque tout était déjà expliqué et écrit dans le manuels mais ils en prirent quand même. Le quatrième jour, toujours aussi rapide, les adultes pour la plupart connaissaient déjà un peu le sujet donc on a pu aller plus vite et enfin les deux derniers jours basés juste sur l'école et l'enseignement, etc. a été plus ennuyant et fatiguant.
- [...] les professeurs seront séparé en deux groupes comme vous le savez déjà, le premier qui s'occupe donc de l'apprentissage de la base des connaissances sur le chakra, l'histoire, la grammaire,... ainsi que l'apprentissage de l'utilisation des kunai et du chakra et l'autres groupes qui s'occuperont donc d'un petit groupe de 3 élèves en faisant des missions avec divers niveau qui vont de D a A [,..] (je vous fais passer tout ce blabla), bon, dans ce carton qui se trouve ici depuis le premier jour, se trouve les manuels d'histoire et géographie, du chakra ainsi que les manuels utilisés durant l'année. Les professeurs qui vont enseigner à des élèves, je vous laisse en prendre un de chaque afin de vous familiariser avec, tout ce que je vous ai enseigné ces derniers jours sont écrit dedans.
Chaque adulte en prit un de chaque et le regarda vite fait.
- bon, continuai-je, heuuuu... j'ai donc finis, pour info, je ferais aussi partie des professeurs enseignant voila, merci de votre attention, rentrez bien.
la formation est enfin fini, elle a quand même durée six jours, Madara, Izuna et Hashirama étaient déjà au courant que je ferais parti des professeurs, bien que je suis jeune, cela rassure Hashirama qui ne peut pas être présent à l'école et vérifier que tout ce passe bien mais cela embête Madara qui pourra moins me voir. Mais au moins, je pourrais d'une certaine façon plus facilement gagner la confiance des parents puisque leur enfants est entre mes mains.
bonsoir bonjour, enfin je fais avancé cette histoire parce qu'elle stagné un peu. heureusement que les synonymes existent parce que sinon il y aurait trop de répétition dans ce chapitre mdr. voila j'espère que ce chapitre vous plaira.
