El Camino Indirecto Del Destino [TERMINADA]

Capítulo 2:El miedo

Al día siguiente en la escuela, Izuku hace algo que ha querido hacer durante años: muestra su peculiaridad.

Tsubasa e Inaba están más que dispuestos a ayudar. Tsubasa de alguna manera se raspó la rodilla después de que Kacchan e Izuku se fueran ayer, por lo que rebota hacia Izuku tan pronto como llega a la escuela y se lo muestra. Si Izuku no supiera nada mejor, diría que el chico alado casi parecía orgulloso de su rasguño.

Entonces, una vez que han atraído la atención de todos sus compañeros de clase y un par de sus maestros, Izuku se acerca para curar su rasguño. Está nervioso al principio, casi preocupado de que el día anterior haya sido un sueño y realmente no tuviera una peculiaridad, pero como antes, su peculiaridad parece activarse en el segundo en que toca la lesión. Sus compañeros miran con ojos llenos de asombro mientras se desvanece en una piel inmaculada en segundos.

"¡Guau!" Una chica exclama: "¡Eso es genial, Midoriya-kun!"

"¡Definitivamente vale la pena esperar!" Otro se ríe.

"¡Oh, Dios, qué bendición es esa peculiaridad!" Uno de los maestros se queja de buen humor: "Estos niños siempre son hostiles y se lastiman".

Izuku sonríe ante el elogio. Junto a él, Kacchan hincha su pecho con orgullo.

"¿Y adivina qué?" Él declara: "¡Cuando sea un héroe, Zuku será mi sanador!"

Más 'oo' y 'ahh' de la multitud de niños. Uno de los profesores parece divertido.

"Un héroe sanador, ¿eh?" Ella dice: "Bueno, ¡ciertamente tienes la peculiaridad de hacerlo! ¿Cómo dijiste que funciona de nuevo? "

Izuku explica su teoría de la transferencia de energía y tararea contemplativamente: "Nunca había oído hablar de una peculiaridad como esta antes. Y apuesto a que solo se hará más fuerte a medida que envejezcas ". Ella le guiña un ojo y le acaricia los rizos. "Siempre es bueno ver a jóvenes con peculiaridades curativas. ¡Dios sabe que no hay suficientes! "

"El doctor Tsubasa-san dijo que es porque las peculiaridades de la curación no son hereditarias ... heredi- um, manada-"

"¿Hereditario?" Su maestro pregunta y él asiente.

El otro maestro arquea las cejas. "¿En realidad? No lo sabía ".

Izuku abre la boca para decir más, pero Kacchan lo arrastra de regreso al grupo de niños antes de que pueda. Lo rodean, haciéndole preguntas sobre su peculiaridad y cómo se siente y por qué era tan tarde. Izuku responde lo mejor que puede, pero pronto Kacchan comienza a moverse con impaciencia a su lado. Después de unos minutos más, claramente se aburre de que la atención no esté en él y ahuyenta a los otros niños.

Sin embargo, a Izuku no le importa demasiado. Toda esta atención es nueva y abrumadora; está acostumbrado a pasar a un segundo plano y permanecer al lado de Kacchan.

Afortunadamente, el resto del día escolar transcurre con bastante normalidad, aparte de un par de niños que se le acercan durante el almuerzo para pedirle que sane sus raspaduras y moretones. Luego gana brevemente otra pequeña audiencia mientras usa su peculiaridad. Realmente no sabe cómo responder a los elogios más que sonreír torpemente y rascarse la parte posterior de la cabeza, por lo que no se demora mucho y el grupo generalmente se dispersa poco después.