Магия миров. Книга вторая

Глава 19

Неделя пролетела незаметно. Подготовка к предстоящим экзаменам отняла все то небольшое количество свободного времени, что у меня оставалось. И теперь мы всей группой стояли у аудитории и тряслись в панике. Как никак первый экзамен. Основы тактики ведения боя - предмет не сложный, но требующий огромной концентрации. Часы пробили десять утра и двери в аудиторию открылись, приглашая нас войти. Алекс, как самый главный у нас, вошел первым, после ребята отправили меня. Дальше каждый входил по всему желанию. Как только мы все расселись на наших столах материализовались экзаменационные листы.

- Итак, - сел за свой стол магистр Фаскор, - у вас полчаса на то, чтобы найти ответы, после листы испаряться, и вы будите свободны. Результаты экзамена узнаете после окончания всех испытаний. Если вопросов нет, можете приступать.

Вопросов ни у кого не было, ровно до того момента, как магистр не начал отсчет времени и на наших листах не появились задания. На экзамене всего два вопроса: первый теоретический, а вот второй включал в себя задачу, которую необходимо было решить. С первым вопросом мне повезло, попался связанный с содержанием тактики боя. Теорию я вызубрила, поэтому без проблем смогла ответить. А вот с задачей дела обстояли намного хуже. Я потратила на него почти все время экзамена и все равно не уверена в правильности ответа. А перепроверить не успела. Спустя ровно тридцать минут, как и говорил магистр Фаскор, экзаменационные листы испарились и оказались на преподавательском столе.

Хоть экзамен и длился не так много, мы все были сильно измотаны, именно поэтому первым делом направились в столовую набраться сил перед еще одним экзаменом. Вот какой садист придумал проводить все экзамены в один день? Нет, это хорошо, что не придется дольше мучаться, но вот где взять сил на это все – не ясно. После часового перерыва нас ждал следующий предмет – Магические руны и их применение. Дисциплина была общей для всех факультетов, однако в этом семестре ее сдавали только мы. И за что нам это?

Все проходило по уже отработанной схеме. Дверь открылась, мы все вошли в аудиторию, расселись, магистр Фаскор наколдовал нам экзаменационные листы, и мы принялись писать все что знали и все что не знали тоже. На листе были изображены по десять рун и нам необходимо было расписать их значение и где они могут быть использованы. На ответы нам давались все те же полчаса. Уверенности в правильности моих ответов не было никакой. Все эти руны так похожи друг на друга, помимо этого их еще и можно использовать в сочетании друг с другом и тогда они дают совершенно другой эффект. И вот как возможно все это запомнить?

Этими словами мы утешали друг друга пока шли на последнее испытание. А направлялись мы на полигон, где нас ожидали три преподавателя: Акриель, лорд Браун и, конечно же, магистр Фаскор. Нас ждал совмещенный экзамен по трем предметам: магические существа, боевая подготовка и боевая магия. Переодевшись, мы совершенно измотанные шли на трибуны у полигона. Как только мы все расселись ректор начал свою речь:

- Рад приветствовать вас на финальном экзамене этого семестра. Завтра с утра в вашем корпусе будет вывешен список результатов, а пока вам осталось сделать последний рывок. Вам необходимо будет по одному пройти полосу препятствий. Помимо обычных препятствий мы подготовили для вас и парочку магических существ. Ваша задача: пройти полосу в кратчайшие сроки с минимальными повреждениями. Каждый из магистров выставит оценку по своим критериям. Лорд Браун – будет фиксировать время прохождения испытания, магистр Фаскор – сложность и качество используемых вами заклинаний, ну а я – то, как быстро вы сможете обезвредить магическое существо, а для этого вам придется определить его вид и вспомнить слабые места. Если вопросов нет, прошу на «сцену» в добровольном порядке.

Самым смелым у нас, как всегда, оказался Алекс. Он встал, размялся и сразу после сигнала рванул вперед. Зрелище было просто сказочным, на Алекса со всех сторон летели снаряды, прямо из-под ног вырастали препятствия, ну и конечно же пытались напасть магические существа. Самым неожиданным было появление Марину, в простонародье – морской змей. Существо раза в два больше Алекса появилось словно из неоткуда и сразу же кинулось в атаку. Благо парень бережно тратил свою магию и ему хватило сил на финальную битву со змеем. Староста с большим успехом преодолевал все препятствия, а мы скандировали его имя, пытаясь его поддержать.

После него на поле вышел Рик. Всю полосу он прошел даже ни разу не потеряв равновесия, однако и у него финальным существом оказалась тварь, которую магу воды крайне сложно победить. Огромная сороконожка ростом с самого Рика, с самого своего появления продолжала пищать без остановки. От этого звука уши заложило у всех, а бедный Рик, которого не защищал купал, упал на землю закрывая уши руками. Пару секунд тяжело дыша, он усиленно думал. Оставив план действий, он вскочил и начал свою атаку. С этой секунды у монстра не было ни единого шанса, ведь единственным его оружием был визг, а Рик накрыл себя водным щитом, применив заклинание, позволяющее дышать под водой. Решение было гениальным и с поля битвы парень вышел без повреждений. Ну не считая психику, конечно.

Больше сидеть и гадать, а смогу ли я сдать этот экзамен, у меня не было сил и поэтому, как только пригласили следующего адепта, я вышла вперед.