весенний сон

~6 глава~

Россия стоит у раковину в школьном туалете и промывает рану, что распологается прямо рядом с глазом. Всё же, задевать одноклассника когда У него в руках нож, не самая лучшая идея.
Вода неприятно щиплет рану, но что поделать? Если не промыть будет ещё хуже. Россия остановился, поставил руки на край умывальника и начал тихо всхлипывать.. Его брат.. Он был среди них. И не помог..
Как только Россия начал пытаться успокоиться, то почувствовал кого-то сзади, но не успел он открыть глаза, как почувствовал жжение на ране. Россия вскрикнул и отошёл назад, уткнувшись спиной в чью-то грудь. Салфетка противно пахла спиртом, вскоре боль стала не такой сильной и рф приоткрыл второй глаз, взглянув в зеркало. Сзади стоял этот новенький и.. Обнимал РФ за талию, держа у его раны салфетку, США явно старался не попасть в глаз и у него вышло.
Россия остановил своё сопротивление и стал ждать. Америка через минуту убрал салфетку и выкинул её в мусорку
— Спасибо.. — России явно было не особо удобно. Ведь, этот паренёк уже второй раз ему помогает.
Американец кивнул и закурил. Россия закрыл чёлкой рану, после взял рюкзак и ушёл в класс.
К началу урока пришёл и новенький. Россия рисовал что-то в конце тетради, аме сел рядом с ним и залип в телефон. Вскоре начался урок и парни начали записывать за учителем. К концу урока им дали тест, Россия начал заполнять ответы, но через пару минут его толкнули в бок
— А что здесь будет? — сказал шёпотом америкашка
— С — так же шёпотом сказал русский. США кивнул и записал ответ.
Следующий урок был история. Росу этот предмет был не интересен, да и учитель его не любил. США так же быть скучно
Неожиданно, России, протянул записку США. Тот развернул листочек и почитал текст
«Скучно. Не считаешь?»
Россия ответил

____Примечание________                  
«Текст в записках»

Р: «Да.. Не особо интересно..»
С: «Как рана?»
Р: «Нормально. Я тут хотел спросить.. Зачем ты мне помогаешь?»
С: «А что? Нельзя?»
Р: «Прсото интересно.. И всё..»
С: «Просто так, захотел.»
Р: «Прсоти..»
С: «За что?»
Р: «За то что задаю глупые вопросы..»
С: «Всё хорошо. Я не против»

Россия улыбнулся. Весь урок они переписывались с помощью листочка, что К концу урока был похож на черновик писателя, весь исписан и местами изрисован.
После самого урока США и РФ пошли в другой класс
— Слушай, не хочешь погулять? — голос России уже не звучал тихо и напряжено, он явно был раслаблен. — можно будет сходить в там в кино, просто погулять
— А почему я должен согласиться? — тон американца снова заставил РФ напрячься
— Не знаю — честно ответил РФ, ведь он даже не знал зачем предложил погулять
— Хорошо. Где и во сколько? — Россия был рад, назначив место и время, ребята продолжили общаться на уроке через записки