Capítulo 9

1.3K 125 18
                                    

🚫ESSA FANFIC NÃO É MINHA, SÓ ESTOU TRADUZINDO PARA O PORTUGUÊS🚫

"Já não era sem tempo." Fenrir sorriu ao ler a grande Manchete que dominava a primeira página do Profeta Diário.

Como se tornou seu hábito, o Círculo Interno se reuniu com seus herdeiros para tomar café da manhã antes do início do dia. Depois que o café da manhã terminava, os três meninos de sete anos se retiravam para a sala de retratos que havia sido usada como sala de aula para os três meninos enérgicos desde que tinham feito cinco anos.

A teoria foi coberta principalmente pelos diferentes Retratos, o que garantiu que os meninos estivessem aprendendo coisas que eram mais frequentemente ignoradas pelos professores modernos. Uma das coisas que todos os três meninos adoraram aprender foi como os Velhos Caminhos foram usados ​​dentro dos diferentes assuntos. A maior parte da teoria que os meninos estavam aprendendo com seus ancestrais não era mais ensinada em Hogwarts porque os Velhos Caminhos eram considerados das Trevas e agora Dumbledore estava fazendo tudo o que podia para garantir que as pessoas pensassem que as Trevas eram sinônimo de mal.

Os Velhos Caminhos garantiram que os Magos e Bruxas usando Magia respeitassem a própria Magia. Enquanto a maioria das famílias da Luz deram as costas aos Velhos Caminhos e usaram a Magia para resolver qualquer pequeno problema sem respeitar a mesma Magia que eles usavam, os meninos estavam aprendendo que respeitar sua Magia e seguir as tradições dos Velhos Caminhos realmente tornava seus A magia responde melhor a eles, além de ajudá-los a entender as razões pelas quais feitiços e poções foram criados e funcionaram da maneira que funcionaram. Eles também tinham um controle muito bom sobre sua magia e muito raramente tinham ataques acidentais de magia. Eles seriam mais propensos a invocar algo propositalmente do que quebrar um espelho com raiva.

Suas aulas espelhavam o que eles esperavam aprender se fossem para Durmstrang quando fizessem onze anos. Eles tiveram lições dos retratos sobre Transfiguração, Feitiços, Poções, Magia Defensiva, Magia Ofensiva, Artes das Trevas, Rituais, História Mágica, Criaturas Mágicas, Herbologia, Magia Elemental e da Terra, Runas, Aritmancia, e vários outros assuntos que os Negros e Lóxias ancestrais da família achavam que as crianças poderiam estar interessadas ou necessitadas. Francês, alemão, búlgaro, russo foram rapidamente adicionados aos seus estudos com a intenção de que os três meninos continuassem o estudo de línguas à medida que se tornassem fluentes em outras. Até mesmo alguns ancestrais Malfoy e Lestrange encontraram seu caminho para as paredes do Salão dos Retratos para que pudessem ajudar na educação dos herdeiros de suas casas.

Aos sete anos de idade, eles não gastavam muito tempo trabalhando em feitiços práticos, embora usassem varinhas de treinamento para garantir que tivessem os movimentos e a pronúncia corretas. Cada um dos membros do Círculo Interno, assim como Tom, passava as tardes trabalhando nos movimentos da varinha e na pronúncia. Se eles fossem capazes de 'lançar' um feitiço corretamente, as varinhas disparariam faíscas coloridas como uma indicação. Severus passava duas tardes por semana trabalhando em Poções, Herbologia e Oclumência com as crianças, e ficou satisfeito ao descobrir que todos os três iriam se sair muito bem em seu assunto, bem como manter suas mentes organizadas.

Bellatrix e Narcissa garantiram que os meninos estivessem recebendo educação sobre etiqueta e astronomia, enquanto Tom, Lucius, Fenrir e Rodolphus se revezavam ensinando os meninos sobre como administrar suas propriedades e casas. Todos os três meninos eram muito brilhantes e se saíam muito bem em seus estudos, deixando os adultos extremamente orgulhosos. No entanto, Corvus parecia voar através de suas aulas com uma facilidade que surpreendeu seus guardiões, apesar de saber que o menino tinha uma memória eidética. Enquanto Draco e Xavier começavam suas redações e completavam seus trabalhos individuais que seriam examinados e avaliados, Corvus seria puxado por um dos adultos ou retratos para passar por algo mais avançado ou detalhado. Enquanto isso causava mais trabalho para Corvus, ele não se importava, pois adorava aprender e ainda estava absorvendo tudo o que podia como uma esponja.

A Suitable Black (HIATUS)Onde histórias criam vida. Descubra agora