w:é come se sentissi ciò che sente il mostro ombra..come se vedessi ciò che vede
y:come nel sottosopra?
w: una parte di lui é li,ma l'altra é qui..
m:in questa casa?..
w:in me..é come se si espandesse sempre di più a hawkins..più si espande più lo sento in me..
y:é più vedi questi ricordi del presente..
w: all'inizio non sapevo di averlo in testa..era come quando fai un sogno..e poi sforzi di ricordartelo..ora me lo ricordo..
m:forse è un bene..
y:un bene?
m:sa cosa vede..e cosa sente..forse potremmo fermarlo..
y:forse tutto questo sta accadendo per un motivo..
w:lo pensate davvero..
m:si..
w:e se scoprisse che lo stiamo spiando..
m:non lo farà..
w:e se ci spierá anche lui
y:non lo farà..
w:come fai a saperlo
y:non glielo permetteremo..
...
y:che succede Will?
w:l'ho visto
m:chi hai visto?
...
w:mamma..mammaa..mammaa
j:si tesoro..
w:l'ho visto
j:chi hai visto?
w:Hopper..penso sia nei guai..
...
j:è qui dove hai visto Hopper?
y:dev'essere collegato...
ci misimo a camminare per la stanza finché non trovammo un posto dove mettere il disegno
m:quii
y:quindi Hopper è qui..
m:ha detto qualcosa prima di andarsene?
j:qualcosa riguardo..dei tralci..
j:Hopper?
y:è bob..
j:ehm..gli vado a parlare
...
j:bob ci devi aiutare a capire questo punto..senza domande..
b:ehm..okay..ciao ragazzii
y:ehm..ciaoo
w,m:ciao
b:quindi bisogna trovare questo punto..
j:si vieni..questo è il punto da trovare..
m:l'obbiettivo è trovare la x..
b:cos'è una caccia al tesoro?
j:niente domande..
...
b:conosco quella forma..è l'overs lake..ho capito
y:cosa?
b:questo è il lake Jordan,più avanti..sattler's squarry,se segui il percorso..arriva al fiume Eno,le linee non sono strade..si comportano come tali..non lo capite..non è un puzzle..è una mappa..la mappa di hawkins..
...
b:cosa c'è a 9,1 cm?
m:non saprei..y/n?
y:aspetta..6 metri e 50
b:e da Tippecanoe e danford creek?
y:danford?dov'è?
w:soggiorno!
j:5 metri e 13
b:e da danford a Jordan?
j:dai deve bastare
b:no
j:bhe non lo riesci a trovare così?
b:bhe è dura non è su scala reale,se proprio insisti,e lo stai facendo,la x penso che sia..forse a 800 metri a sud-est di danford?
j:graziee
b:cosa ci andiamo veramente?
...
m:qui non c'è nulla
j:quanto manca?
b:siamo nelle vicinanze
j:cosa significa?
b:siamo vicini,non è preciso
w:gira a destra
j:cosa?
w:l'ho visto nei miei ricordi del presente
b:in cosa?
w:gira a destraa
...
j:state bene
y,m:superspia
j:ragazzi dovete restare qui
w:no mamma non è sicuroo
j:ecco perchè dovete restare qui
y:mammaa
...
m:vedi niente nei tuoi ricordi del presente?
w:no..
...
y:will che succedee
m:will!
...
j:will tesoro..sono qui,andrà tutto benee..
?:ti ricordi di loro?
w:non ricordo
?:invece di lui?
w:è un mio amico..Mike..
?:di lei?
feci un segno
w:no..non ricordo..
...
m:ei Will tutto bene?
w:il mostro ombra..so come ucciderlo
...
w:è stato lui..me lo ha fatto fare
j:cosa..
w:te l'ho detto..gli danno fastidio..
io e Mike ci guardammo e capimmo cosa Will intendeva
...
m:è una trappolaa
y:è una trappola!
...
w:sono quasi arrivati..dove andare via da qui..
...(scusatee se non ho pubblicato in questi mesi solo che sono impegnata con la scuola però sto cercando di scrivere qualcosa il sabato e la domenica che pubblicherò durante la settimana,ora pubblicherò questo e cercherò di scriverne un altro,scusate ancora<3)
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Mike wheeler
Randomsei una ragazza di hawkins frequenti le medie e non hai molti amici,è scomparso un ragazzino da poco si chiamava Will,questa situazione ti interessa molto perciò decidi di aiutate anche tu. i tuoi genitori non ti aiutano molto con tutta questa stori...