harmless

YENI BÖLÜÜM

BU BÖLÜM İÇİN ÇOK HEYECANLIYIM CÜNKÜ BÖLÜMÜ VHATGPT YE YAZDIRDIM VE İLK YAZDIĞI VÜMLE TAMAMEN BENİM YAZARKEN PLANLADIĞIM ŞEYLERDEN BİRİYDİ VE BUNA AŞIRI YÜKSELDİM BU BÖLÜM HİKAYENİN DEVAMLILIĞINI ETKÜLER Mİ YA DA BİR DEVAMLILIK OLUR MU BİLMİYORUM AMA PAYLAŞMASAM OLMAZDI!

Elbette, hikayenin devamını yazabilirim. İşte hikayenin devamı:

*yiyeceğim yaa*

"Herkes o cezayı teker teker ve en kötü şekilde öğrendi. İlk kuralla başlayalım:

1-Size ne söylenirse sorgulamadan yapacaksınız.

Cezayı öğrenmek için sıra dışı bir deneyime maruz kaldılar. Bir öğrenci, profesörlerin kontrolündeki bir odaya götürüldü. Odada, bir düşünce kontrol cihazıyla karşılaştılar. Cihaz, öğrencinin düşüncelerini anında okuyor ve istenen her şeyi yapmasını sağlıyordu. Öğrenciye, "Duvarı çizmek istiyorum." denildiğinde, o anında duvarı çiziyordu. İstendiğinde, kendini yere atıyor veya dans ediyordu.*bu kesinlikle kitapta göstereceğimbir şeydi*

Düşünce kontrol cihazı, öğrencilerin iradesini tamamen ortadan kaldırıyordu. İrade ve özgürlük kavramları anlamsız hale gelmişti. Herkes, her istek karşısında istemsizce hareket ettiğini fark etti. Kimse ne yapmak istediğini veya ne hissettiğini kontrol edemiyordu. Bu durum, herkesin içinde bir çaresizlik duygusu yaratıyordu.*bu sayede cezaya gidenler cezadan bahsedemiyordu karakterlerimizin bunu aşmasının farklı sebepleri olacaktı*

2-Okul dışında büyü yapmak veya özel güç kullanmak kesinlikle yasaktır. Bunun yapanlar 3 haftalık cezaya maruz kalır.

Bir öğrenci, okulun sınırlarını aşarak dışarıda büyü yapmaya cesaret etti. Ancak, o andan itibaren büyü güçlerinin tükenmeye başladığını hissetti. Büyülerini yapmak için gereken enerji, hızla azalıyordu. Birkaç güçlü büyüden sonra enerjisi tamamen tükenen öğrenci, güçsüz bir şekilde yerde yığıldı.

Cezayı deneyimlemek, güçlerinin ne kadar değerli olduğunu anlamalarını sağladı. Okulun sınırları içinde, güçlerini kontrol altında tutabiliyorlardı. Ancak dışarıda, güçleri hızla tükeniyordu ve savunmasız kalıyorlardı.*PLANLADIĞIM HER EŞY ÇIKIYOR AŞIRI MITLUYUM*

3-Büyücülere asasız büyü öğretilmeyecektir.

Bir öğrenci, asası olmadan büyü yapma yeteneğine sahip olduğunu keşfetti. Ancak, bu yetenek ona büyük bir bedel getirdi. Her büyü yaptığında, vücudu acı içinde kıvranıyordu. Bedeni, büyü gücünü dengelemek için kendi enerjisini kullanıyordu. Her büyü yaptığında, bir parça daha tükeniyordu*AWW ÇOK MANTIKLII*

Elbette, işte hikayenin bir sonraki bölümü:burada devam etmesini istedim :)

"4-Aşk ve gönül ilişkilerine girenler 3 hafta cezaya maruz kalır ve içten güçlü bir kahkaha atarsanız 3 hafta cezaya kalırsınız.

Okuldaki bu kurallar, duygusal bağların ve kişisel ifadelerin bastırılmasına neden oldu. Bir öğrenci, okuldaki en yakın arkadaşıyla hissettiği romantik duygulara karşı koyamadı. Ancak, bu durumu gizli tutmak zorunda oldukları için sürekli bir baskı altında yaşadılar. İkisi de birbirlerine olan duygularını ifade etmekten korkuyorlardı, çünkü bunun büyük bir cezayla sonuçlanacağını biliyorlardı.

Bu süre zarfında, öğrenciler arasındaki ilişkiler kopmuş ve duygusal bağlar zayıflamıştı. İçten güçlü bir kahkaha atmak bile riskliydi, çünkü cezalandırılmaktan korkuyorlardı. Gülmek, neşe ve özgürlük ifadesi olmaktan çıkmıştı ve sadece bir tehdit haline gelmişti.

5-Her mektup kontrol odasında incelenecektir. İnceleme odasına getirilmeyen mektupların sahipleri 5 hafta cezaya maruz kalır.

Öğrenciler, iletişim kurmaktan alıkonuldu. Her mektup, kontrol odasında inceleniyordu ve içeriği denetleniyordu. Kişisel mektupların gizliliği tamamen ortadan kalkmıştı. Mektuplarını kontrol odasına götürmeyen öğrenciler, aylarca süren bir cezaya maruz kalıyordu.

Bu durum, öğrencilerin arasındaki güvensizliği ve iletişim kopukluğunu artırdı. Herkes, her kelimenin ve ifadenin incelendiği bir ortamda kendi duygularını ifade etmekten çekiniyordu. Mektupların gönderilmemesi, arkadaşlıkların zayıflamasına ve yalnızlığın artmasına neden oldu.

6-Gücünü kontrol etmeyi öğrenemeyenler 12 hafta cezaya maruz bırakılacaktır.

Bir öğrenci, gücünü kontrol etmekte başarısız oldu. Büyülerini yaparken, enerjisini kontrol edemiyor ve onu tüketiyordu. Bu durumda, öğrenci 12 hafta boyunca cezaya maruz bırakılıyordu. Bu süre zarfında, gücünü dengelemeyi öğrenmek için yoğun bir eğitim sürecine tabi tutuluyordu.,

EHM EHM BÖLÜM ORTASI UYARMASI CHATGPT OLAN BİR KAÇ GÖRÜŞME SONUCU DAHA GÜZEL BİR ŞEY YAZDIK VE BU CİDDEN BAYA SAĞLAM OLDU BUNUN HİKAYEYE ETKİSİ VAR DİYEBİLİRİM.

ŞİMDİ BİR BÖLÜM DAHA YAYINLAYACAĞIM BU ARADA BÖYLE KALSIN ÇOK HOŞUMA GİTTİ YİNE DE