Love Against All Odds

5- REGARDE MOI

L E X I
_____________________________

They told me all of my cages were mental...

So I got wasted like all my potential.

Année de terminale - Lycée de Greenwich.

Je n'ai jamais été une grande fan de littérature. Les cours de madame Pierce ont toujours eu un effet soporifique sur moi, me donnant envie de m'endormir et de ne jamais me réveiller.

Pourtant, j'aime lire et écrire, j'adore apprendre grâce aux livres et découvrir des histoires. Mais ce que madame Pierce nous enseigne n'a rien à voir avec ce que j'aime. Les livres étudiés sont tous extrêmement ennuyeux et peu intéressants à mes yeux.

De toute façon, mon père se fiche de la littérature. Il veut que je me démarque en sciences et en maths.

Je déteste les mathématiques. Les chiffres me donnent mal à la tête. Papa a toujours cru que je faisais semblant d'avoir mal à la tête pour échapper aux heures de révision à la maison.

Papa a toujours cru tout, sauf ce qui me concerne.

Mes mains sont moites, j'ai l'impression de perdre mon temps assise sur cette chaise en sachant qu'après ce cours, l'examen de mathématiques le plus important de ce semestre aura lieu.

Je ne dois pas le rater.
Je ne dois pas le rater.
Je ne dois pas le rater.

Peu importe, de toute façon, papa ne sera jamais fier de moi.

Le cours de littérature se termine et je me dirige vers la salle de mathématiques. La tension dans l'air est palpable. J'essaie de me concentrer malgré le chaos qui règne dans mon esprit. Les équations semblent floues, les concepts se mélangent. J'essaie de chasser les pensées négatives qui s'immiscent dans ma tête.

Le professeur annonce le début de l'épreuve. Les chiffres et les formules dansent devant mes yeux, mais je me force à rester concentrée. J'ai tellement travaillé pour réussir cet examen, je ne peux pas tout gâcher maintenant.

Je coche des cases, trace des courbes, je résous des équations en me trompant et en me reprenant, j'écris pour effacer encore une fois.

Je jette un regard autour de moi, tout le monde est plongé dans sa feuille, écrivant avec une telle fluidité que l'on pourrait penser que l'examen est plus simple qu'il ne l'est.

Le temps passe vite, il défile et je continue de me battre contre ces chiffres. Je fais de mon mieux. Ma main est tellement moite que mon stylo glisse de ma main.

Je déteste les mathématiques.

Le professeur annonce la fin de l'épreuve. Un soupir collectif de soulagement parcourt la salle. Je rends ma copie à contrecœur. J'ai l'impression d'avoir complètement raté ce contrôle.

Monsieur Mayer est un professeur très apprécié au lycée, tant par les élèves que par le corps enseignant.

Cependant, je dois admettre que ses cours ne sont pas aussi attrayants.

En tant que première de la classe, j'ai toujours été en avance, surtout en mathématiques. J'ai même reçu des cours supplémentaires à domicile, ce qui m'a permis de maintenir une longueur d'avance sur les autres. Mais cette année, les mathématiques sont devenues plus difficiles depuis l'arrivée de ce professeur.