Не доводи до греха

1.

 В Санкт-Петербурге выдался на редкость теплый последний день лета. Это, конечно, не краснодарская жара, но лучше проливных дождей. Маленькие дети радостно носились и кричали. Счастливые, не ведут счет времени. Вряд ли им с завтрашнего дня придется решать, чем заниматься по жизни. Особенно жаль было 11-е классы. Кроме вечных дум о будущей профессии им нужно усиленно готовиться к экзаменам. Так, поразмышляв над тяжбой чужих судеб, Антон вдохнул полной грудью и вошел на территорию школы в сопровождении своей мамы. — Первый этаж, по коридору прямо и сразу за поворотом нужный кабинет, — прочитала с экрана телефона женщина и взглянула на сына. — Боже, как хорошо, что все документы можно подать дистанционно. Иначе пришлось бы тащиться еще в июле. — 21-й век, мам, технологии! — весело подметил Антон и осмотрелся. Это была вполне себе обычная школа, которая ничем не отличалась от той, где он ранее учился. Мягкие пастельные тона, портреты великих умов, аккуратно выбеленный потолок и деревянный пол, который никак не вписывался в общую концепцию отремонтированной школы. — На краску, шторы и книги денег хватило, а на полы не хватило, — с мягкой улыбкой произнесла женщина и погладила мальчишку по голове с почти идеальной, по мнению мамы, стрижкой. Только богу известно, на какие жертвы пришлось ей пойти, чтобы хотя бы в первый день знакомства с завучем ее сын создал впечатление прилежного ученика, а не домовенка из-под печки. — Идём, у тебя самолёт в восемь, — поторопил парень, пропуская маму вперед. Под жалобный скрип старого паркета оба двинулись в нужном направлении. В кабинете их встретила типичная женщина-завуч, которую показывают в фильмах. Волосы цвета баклажан, собранные сзади в тугой пучок, старый советский серый костюм, узкие очки и маленькие темные глазки. В руках она держала целую стопку бумаг, углы которых торчали в разные стороны. Антон не любил судить о людях по внешности, но тут сразу понял, что вряд ли они споются с этой соловушкой. — Ирина Витальевна? — сквозь прищур поинтересовалась женщина. — Да, добрый день, — улыбнулась мама Шастуна и протянула руку для рукопожатия, но была проигнорирована. — А ты Антон, да? — Верно, — кивком подтвердил парень. Не нравится ему эта мадам. — Вот список, иди в библиотеку, получишь учебники, — прокряхтела женщина без лишних церемоний. Антон взял лист бумаги и уже направился к двери, но внезапно остановился. А куда, собственно, идти? — До конца коридора, упрешься в библиотеку, — пояснила завуч. Всё же она внимательная, просто вертела на болте нормальные человеческие отношения. Шастун поспешил покинуть помещение, а Ирина Витальевна начала дежурные расспросы о школе: какие преподаватели, хорошо ли кормят, есть ли внеклассные занятия и далее по списку. Проходя по этой части коридора, парень стал прислушиваться к полу. Всё же не везде он скрипит. Есть места, где звук практически пропадает. Невольно юноша вспомнил игру сапер, где одно неверное действие может привести к проигрышу. Да и не только в игре. Антон не был прилежным учеником, поэтому уже планировал свои будущие побеги с уроков и как ему бесшумно передвигаться по этому проклятому старому паркету. На прежнем месте дисциплина его хромала, выезжал он только за счет успеваемости. В русском, литературе и истории парень по уровню был на порядок выше одноклассников. Точные науки давались ему сложнее, но юноша знал, где списать, а уж пересказать материал из учебника проблемы не было. В библиотеке снова классика жанра — библиотекарем оказалась сухонькая старушка лет восьмидесяти, если не больше. Антон даже в уме побоялся предположить, сколько лет было этой женщине. Седые (или даже серебристые) волосы были аккуратно собраны сзади какой-то старой заколкой, которую, по мнению юноши, сделали ещё в довоенное время, если не раньше. На костлявых плечах болталась вязаная шаль. Тоже примерно тех же времен. Темно-бордовая юбка скрывала тоненькие ножки. Сама по себе эта бабушка была довольно миниатюрной. Юноша подошел к стойке и стал неловко мяться с ноги на ногу. Как привлечь внимание? Помахать рукой? Вдруг в силу возраста женщина плохо видит... Может, самому взять всё, что нужно? Нет, так и до утра провозиться можно: библиотека большая. — Здравствуйте! — заорал Антон дурным голосом. — Я за учебниками! — Да что ты так орешь, олух! — вздрогнула эта очаровательная дама, отвлекаясь от каких-то карточек. Неудобно. — Слышу я тебя и вижу прекрасно! — продолжала она ворчать, подходя ближе. Передвигалась она, кстати, так, будто она моложе того возраста, который мысленно ей дал Шастун. Ещё и слышит хорошо. — Какой класс? — 10 А, — с нормальной громкостью ответил мальчишка. — Я тебя ждала, новенький, ты последний не забрал свои учебники. Пока библиотекарь собирала книги, Антон решил осмотреться. Для школьной библиотеки здесь было слишком много книг. Длинные и высокие стеллажи с книгами были расставлены таким образом, что на первый взгляд помещение казалось лабиринтом с узкими проходами. Практически все книги имели хороший внешний вид и расставлены в алфавитном порядке по фамилии автора. Также кроме учебной литературы, тут была художественная. Юноша смог рассмотреть только ближайшие к нему стеллажи: Булгаков, Гоголь, Дюма, Есенин. Удивляло ещё и то, что несмотря на все эти многочисленные книжные полки и минимум свободного места, помещение хорошо проветривалось и освещалось. Вскоре женщина принесла нужную стопку книг и молча поставила перед Шастуном, и Антон тут же принялся рассматривать учебники. Большая часть совпадала с программой в его старой школе, что опечалило парня. В своих розовых мечтах он надеялся, что в Петербурге ему будет сложнее, чем на прежнем месте. Особенно разочаровал учебник по истории. Ни дать, ни взять — в тиктоке полезной информации он узнает больше. — Извините, — помня о своем недавнем косяке с громкостью, юноша привлек к себе внимание уже вполне традиционным способом. — А есть ли у вас учебник под редакторством Павленко и Твардовской? — А школьная программа тебя не устраивает? — любезно поинтересовалась библиотекарь и подошла к старенькому компьютеру, который был, пожалуй, единственным источником шума в этом помещении. Антон пожал плечами и промолчал. Не будет же он в первый, хоть и не учебный день, заявлять, что программа в школе отстой. 

Женщина несколько минут что-то искала в компьютере, а потом на книжных полках, но так и вернулась ни с чем. — Бардак развели, ничего без меня не могут, — ворчит она и поднимает почти виноватый взгляд на Антона. — Извини, милок, куда-то подевался учебник. Ты приходи второго сентября, я постараюсь его найти. Было видно, что старушка и правда хотела помочь, ведь не так много школьников сами интересуются учебной литературой. Мальчишка с легкой улыбкой поблагодарил женщину, взял стопку книг и вышел из библиотеки. Уже в коридоре его ждала мама, всем видом показывая, что рада покинуть общество завуча. Антону повезло с мамой. Она поддерживала его не только как родитель, но и как друг. Ирина Витальевна взяла несколько учебников из общей стопки, чтобы помочь сыну, и они вышли из здания школы. Через 40 минут, быстро закинув книги на съемную квартиру Антона, они уже сидели в Маке и дружно хохотали, обсуждая прошедший день. Вечером парень проводил маму в аэропорт, пообещав всегда быть на связи, и отправился домой. Лечь пришлось пораньше, ведь следующий день должен был быть сложным.