85

104 3 0
                                    

Happy reading ya....
.
.
.

Guru memperhatikan mereka bertiga makan dengan patuh, jadi dia tidak terus menatap mereka.

“Ningning, guru akan membuat jus buah. Apakah kamu mau beberapa?"

"Ya!"

Anak kecil itu terbuka terhadap makanan dan minuman. Ia tidak menggunakan sumpit yang disediakan gurunya, melainkan memegang sendok yang dibawanya dari rumah, makan dengan lahap.

Guru tersenyum dan pergi ke dapur untuk membuatkan jus buah untuknya.

Di meja makan, ketiga anak kecil itu melanjutkan makan. Ningning, pemakan tercepat, menghabiskan mangkuk besar dan menyadari bahwa Lele hanya makan sedikit.

Dia tidak terburu-buru, hanya membujuk Lele. “Lele, makanlah lebih cepat, atau makanannya akan menjadi dingin.”

Meski tetap boleh makan nasi dingin, terkadang bisa menyebabkan sakit perut setelah makan.

Lele dengan patuh mengangguk dan terus makan perlahan.

Setelah anak kecil itu menghabiskan tiga mangkuk besar, Lele masih belum menghabiskan mangkuknya.

“Lele, buka mulutmu; Aku akan memberimu makan.”

Anak kecil yang biasanya diberi makan oleh orang lain, untuk pertama kalinya memberi makan anak lain. Dia dengan canggung memberi makan Lele, hampir menusuknya beberapa kali.

Di akhir, Lele yang sudah kenyang berteriak “wah”.

“Perut Lele akan pecah.”

Lele, dengan celemek, air mata mengalir, mengangkat pakaiannya untuk menunjukkan perutnya kepada Ayah Ningning.

Ningning, yang ingin memberi makan yang lain lebih banyak, melihat perut Lele dan membeku.

“Lele, apakah kamu kenyang?”

Lele mengangguk, sedikit tersedak.
“Perut Lele akan pecah.”

Ningning: “…”

Masih sedikit bingung, Ningning mengulurkan tangan dan menyentuh perut kecil Lele.

“Sangat bulat.”

Setelah memastikan Lele sudah kenyang, Ningning meminta bantuan guru. “Guru, selamatkan anak kecilku!”

Guru: "?"

Mata guru itu bersinar dengan sedikit kebingungan.

Untungnya, Wagner yang tenang berjalan mendekat. Dia menarik Lele dan menunjuk Lele, menjelaskan situasinya secara rinci kepada guru: “Lele makan berlebihan, Guru. Bisakah kita memberinya pil pencernaan?”

Guru itu berjongkok dan memeriksa perut Lele dengan cermat.

“Dia cukup kenyang.”

Guru itu sedikit mengernyitkan alisnya. “Lele, jika kamu tidak bisa makan lagi, kenapa kamu tidak mengatakan sesuatu?”

Lele menyeka air matanya, dan ketika guru itu menyentuh perutnya beberapa kali, dia bersembunyi di belakang Wagner. Penampilannya yang pemalu membuat gurunya sedikit pusing.

Perkemahan musim dingin ini bukan tentang membantu orang tua secara individu dengan anak-anak mereka atau membiarkan anak-anak menikmati liburan santai. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kemandirian anak.

Mereka diberi masa adaptasi di awal. Mulai hari ketiga, setiap anak harus mandiri.

Namun, kepribadian Lele sepertinya agak menolak pelatihan semacam ini.

[BL] The Universe's Number One Healing Baby ( Slow Update)Tempat cerita menjadi hidup. Temukan sekarang