Plan

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Je transmis un dernier message en morse à la classe :

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Traduction : "Il va falloir coopérer ! Celui qui lit la citation en premier la transmet aux autres en morse"

Puis le directeur entra. Tous les élèves portèrent leurs mains à leurs tempes. Moi y comprit. L'entrée subite du directeur donnait mal à la tête.

– Bonjour à tous, dit-il avec un large sourire. Je suis le directeur de ce collège, Monsieur Hypoténuse.

Quelques élèves ricanèrent.

– Du calme les enfants, les interrompit le directeur.

Les élèves se turent immédiatement.

– Je sais, continua-t-il. C'est un nom particulièrement approprié pour le directeur d'un collège spécialisé dans les mathématiques. Bref, je suis ici pour assister au test. Mais je suppose que Madame Laris ici présente vous a déjà expliqué les règles. C'est exact ?

Les autres élèves hochèrent la tête comme des robots. Pas moi. Je résistais à l'emprise du directeur. Je levai la main.

– J'ai une question, dis-je. Pourquoi vous ne faites pas un test normal pour entrer dans ce collège ? La première épreuve du test consistait à échapper à votre emprise sur notre cerveau, la deuxième évaluait nos compétences en mathématiques et en triche. Et la troisième est un mélange des deux premières. Pourquoi ne pas faire un test normal, comme tous les autres collèges ?

Le directeur plissa les yeux.

– Tu le sauras bien assez tôt. Enfin, si tu réussis le test. Quel est ton nom?

– Ambre Mya.

S'en suivit un long silence durant lequel nous nous dévisagèrent mutuellement.

– Euh... on devrais peut-être commencer l'épreuve, maintenant ? demanda Madame Laris.

– Bonne idée ! approuva le directeur. Votre mission est de lire ce que j'ai écrit dans ce carnet, que je garderais ouvert devant moi. Vous avez une demi-heure. Bonne chance !

Réfléchis, Ambre, réfléchis.

Les autres élèves sont hors service, hypnotisés par Monsieur Hypoténuse. Il faut que je me débrouille pour qu'ils reprennent leurs esprits. Mais comment ?

J'ai une idée. Je ne sais pas si elle va marcher. Je l'espère en tout cas.

Je fis semblant de réfléchir. Je me balançai sur ma chaise. De plus en plus vite. De plus en plus fort. Jusqu'à ce que ma chaise se renverse. Je criai de douleur. Ca, ce n'était pas de la comédie. J'avais mal au dos. Mais c'était un risque à prendre. Comme prévu, mes amis reprirent conscience peu à peu.

– J'ai besoin d'aide ! M'écriai-je. Je n'arrive pas à me relever toute seule ! J'ai besoin que quelqu'un m'aide !

J'avais fait exprès d'insister sur le fait que j'avais besoin d'aide pour que les autres élèves comprennent que je ne pourrai pas lire la citation sans la leur. Sarah se précipita vers moi.

– Ca va ? me demanda-t-elle.

– Oui, ne t'inquiète pas.

Je lançai à Monsieur Hypoténuse un regard provocateur. J'avais récupéré mes amis. Qu'allait-il faire, maintenant ? Celui-ci me sourit. Un sourire à la fois amusé et intrigué. Un sourire qui semblait me dire : "Et toi, que vas-tu faire, maintenant ?"

C'était une bonne question. Que vais-je faire, maintenant ?

Tout d'abord, il fallait détourner l'attention du directeur. Je transmis cette consigne en morse à mes camarades de classe.

Sarah leva la main.

– Qu'y a-t-il ? demanda Monsieur Hypoténuse.

– Est-ce qu'on a le droit de parler avec nos camarades, Monsieur ?

– Non. Vous n'avez pas le droit.

– Pourquoi ? insista Sarah.

– Parce que ce serait de la triche !

– Parce que, ce qu'on est en train de faire, ce n'est pas de la triche ?

- Euh... non, c'est de la collecte d'informations.

- Et on n'a pas le droit de collecter des informations en groupe ?

– Non.

– Pourquoi ?

– Ce sont les règles.

...

Tandis que Sarah distrayait le directeur, je cherchais un moyen de dérober son carnet. J'eus soudain une idée. Une idée de génie... Mais, plutôt risquée...

Je transmis en morse à toute la classe :

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Traduction : "Dès que le directeur passe devant vous, essayez de regarder la citation"

Puis, je put passer à l'action. Je me levai brusquement, et dis au directeur:

– Puisque nous ne sommes pas d'accord, battons nous ! Moi, contre vous. Si je gagne, nous pourrons communiquer entre nous. Si vous gagnez, nous n'en auront pas le droit.

– Il faut que je gagne plus, répondit-il. Si je refuse ce combat, il se passera la même chose que si j'accepte et que je gagne. Il me faut plus !

Je me mordis la lèvre. Ce que je m'apprêtais à dire était peut-être une énorme erreur, mais il fallait tenter le coup.

– Si vous gagnez, dis-je, nous n'auront pas le droit de communiquer et vous fermerez votre carnet jusqu'à la fin du temps qui nous est imparti.

– J'accepte, dit-il. Mais il ne faudra pas me supplier de montrer mon carnet quand vous aurez perdu.

– Evidemment. Les règles : Tous les coups sont permis, et on arrête le combat lorsque l'un de nous déclare qu'il abandonne !

– Cela me va. C'est beau de se sacrifier pour que les autres puissent regarder mon carnet pendant que je me battrais. Malheureusement, c'est inutile. Je suis bien plus puissant que vous ne le pensez.

– Ca, c'est ce qu'on va voir... 




Les paris sont ouverts ! Ambre va-t-elle battre le directeur, ou va-t-elle perdre ?

J'espère que ce chapitre vous a plu ! personnellement, j'ai adoré celui-ci !

N'hésitez pas à voter/commenter !!! 😁

Danseusepatate

MathématiquaOù les histoires vivent. Découvrez maintenant