Mathématiqua

Premier jour !

Aujourd'hui, c'est mardi, et c'est le premier vrai jour d'école !

Je retrouve Sarah et Eric à la récréation.

– Salut les filles ! lance Eric avec enthousiasme.

– Salut !

– D'ailleurs, nous dit Sarah, vous avez vu qu'il y a des cours optionnels dans cette école ? Ca se déroule de 12h à 12h45. On a moins de temps pour manger du coup, mais certains cours ont l'air géniaux !

Comme je hausse un sourcil ( j'ai déjà des cours supplémantaires, pourquoi en rajouter ? ), elle me tends une feuille.

– Les cours optionnels sont notés ici, me dit-elle. Certains devraient t'intéresser.

Je parcours des yeux la feuille, puis désigne à mes deux amis quelques mots.

– Codage et décodage ! m'exclamai-je. Cela se passe le vendredi. Vous voulez bien le faire avec moi ?

- D'accord... mais seulement si tu fais le cours optionnel d'informatique, qui se passe le jeudi midi, avec moi, répond Sarah avec un grand sourire.

- Ca me va, dit Eric. Je participerai à ces deux cours avec vous !

- Entendu. Alors... où est-ce qu'on s'inscrit ? demandai-je.

- Suivez-moi, dit Sarah. Je sais où c'est.

Une goutte de pluie tomba sur la manche de mon manteau.

- Tiens, il pleut ! m'exclamai-je.

Mais ma voix fut étouffée par le cri d'un garçon blond aux yeux bleus, debout à environ un mètre de nous.

- Diego ! C'est pas sympa, mec !

Puis, il enleva son manteau en prononçant à voix basse quelques mots que je ne compris pas, et le ciel s'éclaircit comme par magie.

– Ah, ben... il pleut plus, maintenant, dit Sarah en fronçant les sourcils.

Mais un autre garçon, brun aux yeux verts, ouvrit le parapluie qu'il tenait à la main, murmura lui aussi quelque chose, puis... il se remit à plevoir.

– J'ai parlé trop vite, me dit mon amie, en regardant les deux garçons avec incompréhension.

– Je crois que j'ai compris ce qui se passe, lui dis-je. Suivez-moi.

Je m'avançai donc vers le garçon blond, et lui dis :

– Salut... euh...

– Matt.

– Salut, Matt. Je parie que les professeurs t'aiment bien.

Il battit des paupières en signe d'incompréhension.

– Ton prénom... Matt... ça se prononce comme "math", alors...

– C'est vrai, dit il avec un sourire. Je n'avais jamais remarqué. Vous vouliez me poser une question ?

– Oui... nous sommes nouveaux ici, et nous avons vu ta... conversation... avec l'autre garçon. C'est la magie des réciproques, c'est ça ?

-Dans le mille. Pour réaliser cette magie, il faut déjà énoncer une vérité. Dans mon cas, par exemple, je disais : "si il fait beau et chaud, alors j'enlève mon manteau". La magie des réciproques sert à rendre l'inverse vrai, donc : "si j'enlève mon manteau, alors il fait beau."

- Et Diego a dû dire : "si il pleut, alors je met mon parapluie" et "si je mets mon parapluie, alors il pleut". C'est ça ?

- Exactement. La magie des réciproques est la première chose qu'on apprend en Magie des Mathématiques. Vous allez être en avance sur le programme.

- Merci !

- De rien... euh... je vous ai dit mon nom, mais vous ne m'avez pas dit le votre. Comment vous appelez-vous ?

- Moi, c'est Ambre. Et eux, c'est Sarah et Eric !

– Et bien... au plaisir de vous revoir, Ambre, Sarah et Eric ! s'exclama-t-il.

– Au revoir !

Après s'être éloignés, je demandai à mes amis :

– Que voulait-on faire, avant toute cette histoire, déjà ?

*****

C'est enfin l'heure de mon cours de Magie des Mathématiques ! Le fait d'avoir des cours supplémentaires m'a tout d'abord ennuyée, c'est vrai, mais l'ennui a vite été remplacé par la curiosité.

Nous fûmes acceuillis par une dame, grande et fine comme un manche à balais et aux cheveux gris en désordre, qui nous toisa, comme si nous n'étions que de petites créatures insignifiantes, et sans talent. Ce qui est sûrement vrai... pour le moment.

– Asseyez-vous, nous dit-elle d'un ton hautain.

Nous nous executâmes, puis elle reprit :

– Je m'appelle Mme Muffin, et je serais votre professeure de Magie des Mathématiques tout au long de votre scolarité.

Sarah et moi échangâmes un regard amusé. "Mme Muffin" ? Ce nom ne lui allait pas du tout !

- Maintenant, nous dit-elle, est-ce que le ou la Génie de cette année peut lever la main ?

Je regardai autour de moi, avant de me rappeler que la Génie, c'était moi. Je levai donc timidement la main. Mme Muffin m'observa un moment, durant lequel les murmures envahirent la classe.

- Comment t'appelle-tu ? demanda-t-elle.

- Je m'appelle Ambre, madame.

- Et... tu sais faire quelque chose ? Je veux dire, en Magie des Mathématiques ?

- Je sais comment marche la magie des réciproques, mais je ne sais pas trop comment "éveiller la magie" en moi.

Mme Muffin marmonna quelques mots, avant de me dire sêchement :

- Et bien, mademoiselle Ambre, c'est ce que nous allons apprendre aujourd'hui.

Elle se tourna vers un tableau noir, et commença à y écrire des choses.

Je lus : "L'essentiel vient de l'esprit"... génial...

Mme Muffin s'expliqua :

- Avant la mise en pratique, les Mathématiques sont avant tout de la réfléction. L'essentiel vient donc de notre cerveau. Et c'est pareil pour la Magie des Mathématiques. Ambre, viens au tableau s'il te plaît.

J'avançai donc, entourée d'un silence pesant.

- Essayez donc d'éveiller votre Magie, me dit l'enseignante d'une voix mielleuse. Pour cela, vous devez y croire au plus profond de vous-même, et mettre votre intelligence au service de cette Magie. Une fois que vous aurez éveillé cette magie... ( elle me tendit un parapluie ) faites qu'il pleuve.

Je me concentrai donc, consciente du fait que les regards de mes camarades étaient tous posés sur moi. Je me remémorai la façon dont Monsieur Hypoténuse m'avait hypnotisée, ainsi que la manière dont j'avais échappé à son emprise. J'avais peut-être usé de la Magie sans m'en rendre compte, animée par le désir de réussir ce test. Je me souvint également de la citation de Ernest Renan, écrite sur le carnet du directeur : Les mathématiques, science de l'éternel et de l'immuable, sont la science de l'irréel.

Tout cela c'était réellement passé. Je le savais.