Fight in order to live

part4

.
.
.
.
.

بدأ الطلاب بالتهامس حول من يكون الفتى الجديد هل هو جميل أم قبيح جيد أم سيئ ثري أم فقير
ذكي أم غبي

توليب بملل"أريد النوم"
حتى صدح صوت الفتى وهو يُقدم نفسه

لتفتح عيناها ببطء وتبتسم بخفية

زاك بإبتسامة:مرحبا أدعى زاك أرجو أن تعتنو بي (وجه نظرة حاقدة نحو توليب )

الطلاب بدهشة: انه يشبه آيدن/ ولكن هذا الفتى طويل/ ولون عينيه ليس كلون عيني توليب/ والإسم مختلف أيضا /لابد انها صدفة

المعلم بهدوء:إجلس بجانب توليب التي هناك في آخر الصف

زاك بإنصياع توجه للجلوس بجانبها 

توليب "لقد بدأ مخططي بالعمل ولكنه كما توقعت يكرهني لقد فعل له شيء بلاك أنا متأكدة"

زاك بضيق"لما اجلس بجانبها ولما هيا تشبهني كثيرا لابأس أقسم أنني سأحول حياتها إلى جحيم "

إنتهى المعلم وتجمعو الطلاب حول زاك
طالب يضيق عيناه:أنت تشبهه حقا
طالبة بريبة:هذا غريب لديكم تشابه بالملامح
طالب بإستفهام:أين كنت تسكن
زاك ببتسامة:كنت منتسب إلى مدرسة ولكن أبي كان يمنعني من الإحتكاك بالناس خوفاً علي
طالبة بحالمية:أنت جميل جدا
طالب بمرح:هل تصبح صديقي
زاك ببتسامة:بالتأكيد

أتى المعلم ليقاطع حديثهم ويبدأ بشرح الدرس

*في وقت الغداء*

جلس زاك على طاولة الطعام في الكافتيريا وتجمع حوله الفتية جلسو بجانبه وبدأو بالتحدث بأمور المدرسة والمدينة
فتى بجدية:أترى تلك الفتاة التي تشبهك
زاك يومئ:نعم
فتى:لقد تسببت بمقتل أخاها التوأم
زاك بغيض:آه نعم أبي قال لي أن أخاها كان صديق طفولتي
الفتى بإستغراب:والدك قال لك لما ألا تذكر صديق طفولتك
زاك بحرج خالطه حزن:أبي قال لي أنني فقدت الذاكرة بعد أن تلقيت صدمة وفاته لذالك أنا أكرهها حقاً

الفتى بحزن: ونحن أيضا نمقتها لقد فقدنا صديقنا بسببها وهي تتصرف وكأن أخاها لم يمت بسببها

زاك بتنهيدة:سأحضر بعض العصير هل تريدون
فتى:أحضر لي
فتى:ولي أيضاً
زاك :حسناً

أخذ زاك العصير وتوجه إلى الطاولة ولكن عندما رأى توليب تجلس وحدها إبتسم بخبث وتقدم منها

زاك "لما انا متردد"

سكب العصير فوق رأسها رفعت رأسها بسرعة وهي تنظر باتجاه الذي سكب العصير
زاك بسخرية :أوه أعتذر لم أرك
توليب ببرود:إنتبه مرة أخرى
وتوجهت إلى دورة المياه