-Hey, hola chicos- camina hacia los chicos para saludarlos.
-Hola kris- le sonríe y se acerca para abrazarla.
-Y... ¿No me vas a presentar a tu amigo?
-Oh, el es Christian.
-Kristen, mucho gusto- le da un apretón de manos.
-Igualmente- sonríe y responde el apretón de manos-
-Bueno, tenemos que ir a clases- dice Alejandro dirigiéndose a Christian.
-Si si, está bien, ¿nos vemos en clases?
-Si- sonríe- nos vemos.
Kristen y Alejandro comienzan a caminar hacia la entrada del instituto para entrar a clases.
-¿El es el chico que te gusta?
-Que? No... E-el es solo un a-amigo- contesta apenado.
-Estalla en risas- y yo te creo
-Callate estúpida- la mira con enojo- ni se te ocurra decir nada.
-Está bien- dice molesta- te odio pendejo.
-Me amas callate- le contesta con un tono diva y a la vez divertido.
-Bueno, sí, pero en este momento te odio- dice ganadora.
-Pero yo te amo- la voltea a ver y hace un puchero- lo siento
-Está bien, te amo puto.
-Yo más.
-Ya voy a clases, bye
-Bye- sonríe y se despide.
Alejandro va a hacia su clase de química, hoy irán al laboratorio y Christian sentado al lado de su silla
-Hola- sonríe hacia Alejandro.
-Hola- va a sentarse en su silla.
-Hoy vamos al laboratorio y necesito un compañero, ¿quieres ser mi compañero?
Quiero ser tu novio
-Oh, si claro -contesta sonriente-
-¿Entiendes algo?
-Sí un poco, en mi antiguo colegio vimos esto, pero solo fue un pequeño bloque, supongo que el profesor hará más extenso el tema.
-Odio las mezclas- bufa.
-Oh, para lo que yo he visto, no es tan difícil.
-A mi química se me dificulta mucho.
-Yo puedo ayudarte si... No te molesta- la ultima palabra casi la deletreó.
-¿Enserio me ayudas?- contesta sonriente.
-Si, si eso q-quieres- se sonroja nuevamente.
-Claro que quiero- había un peculiar brillo en sus ojos y tenía una gran sonrisa dibujada en su rostro.
-Entonces ya está- dice en un tono bajo.
Entra el profesor al aula y Christian rápidamente va hacia su lugar.
-Bueno chicos, yo sé que es su segundo día de clases y tal vez les parece algo rápido que ya tengamos práctica pero el sistema lo pide, igual, la práctica no es difícil, solo veremos los tipos de separación de mezclas- siguió dando su extensa explicación para después salir al pasillo y todos los alumnos dirigirse al laboratorio.
