Tiempo muerto (Time-Out)

Cuatro.

El sonido de la campana me saca de mis pensamientos y froto mis manos antes de entrar al edificio.

No soporto la clase de Historia. Si pudiese, me la saltaría todos y cada uno de los días que toca, pero mi padre, y su estúpida obsesión por la historia y cultura de nuestra nación, me obliga a sacar buenas notas. ¿No se da cuenta de que no me gusta y de que, sin esforzarme, puedo sacar un seis? Sin venir, solamente con lo que me cuenta él, puedo aprobar la asignatura, así que… ¿Para qué torturarme más?

Entro y me siento en mi sitio. Todavía Mrs. Ford no ha entrado, así que Tyler y Conor me cuentan qué tal les ha ido el fin de semana. Fin de semana en el que mi familia decidió irse de acampada familiar y yo, por desgracia, tuve que acompañarles en vez de ir a una de las fiestas de principio de mes que organiza alguno del equipo.

- Bueno, vayan sentándose por favor – la profesora entra y todo el mundo se sienta. Mrs. Ford es una de las pocas profesoras que me cae medianamente bien, a pesar de que odie su asignatura con toda mi alma – Según el programa de la asignatura, para principios de noviembre me tendrían que presentar un trabajo que contaría la mitad de la nota del trimestre… - comienza a hablar y el murmullo se vuelve muy audible – Pero como después me vendrían con excusas del tipo “No he hecho el ejercicio porque tuve que llevar a mi hermanito a la fiesta de Halloween de mi tía del pueblo” – la clase ríe -  he decidido que será para finales de trimestre.

- Muchas gracias por contar con nosotros, profesora Ford – dice Conor y le pego una colleja ante las quejas del resto de la clase.

- Muchas gracias, Conor… Pero el hacer la pelota no hará que apruebes mi asignatura – volvemos a reír y ella sonríe levemente - El trabajo será por parejas y contará el cincuenta por ciento de la nota del trimestre, así que… Espero que se lo tomen en serio – dice y se gira a poner el tema en la pizarra, mientras que Tyler y Conor se pelean en susurros por ver cual de los dos va conmigo.

Mis trabajos de Historia siempre sacan más de un nueve. Miro a la pizarra y veo el tema. “2ª Guerra Mundial.” Qué extraño… Un trabajo de historia sobre la Segunda Guerra Mundial. Generalmente nos suelen mandar hacerlos sobre la guerra de Independencia, o la Civil… Bueno. Tendré que preguntar a mi padre sobre el tema.

- Profesora Ford… - Madeleine Gray, una de las empollonas del instituto, levanta la mano - ¿Sobre qué tenemos que hacer el trabajo? La Segunda Guerra Mundial fue un suceso muy amplio.

- A cada pareja le voy a asignar un apartado de ella, no te preocupes Madeleine – nuestra profesora se sienta – Y, a diferencia de otros trabajos, yo elegiré las parejas.

- ¿¡QUÉ!? – el grito de los alumnos resuena por toda la clase.

- Silencio – dice y todos se quedan callados –  Demasiado es que he aceptado el cambiar el día de entrega… - se coloca las gafas en forma de media luna en el puente de la nariz y se aclara la garganta - A ver… Tyler – mi amigo levanta la cabeza – Con Conor.

- Bueno, no está mal – dicen y yo maldigo por lo bajo el que no me toque con ninguno de ellos.

- Cameron – miro a mi compañero de mesa y mejor amigo – Madeleine - reprimo una risa y mi amigo me da una colleja, hasta que caigo en que no me ha tocado con ninguno de mis amigos.

Así, la profesora continúa diciendo nombres y más nombres. Y yo, sigo sin escuchar el mío en ningún momento.

- ¿Me he dejado a alguien? – Levanto la mano y Mrs. Ford me mira – Oh, sí, Brian… - sonríe y mira la lista – Solamente queda una persona libre, pero no está aquí – todos miramos a nuestro alrededor, yo el primero. Me conozco todas y cada una de las caras de los alumnos y alumnas de esta clase y no echo en falta a nadie – Se lo tendrás que comunicar cuando veas a tu pareja, ¿vale?