Иностранка

Глава 1. Фортуна на моей стороне

Обычный школьный день… Он повторяется раз за разом, снова и снова. Ничего не меняется, словно мы застряли в петле времени с одной лишь надеждой, что скоро произойдут изменения в нашей обыденной жизни. Все по плану: будильник, утро, собирание в школу всех нужных вещей и учебников, друзья, одноклассники, уроки. Конец учебного дня, возвращение домой, прогулка с собачкой, обед, домашнее задание, сон. Все это повторяется каждый день уже на протяжении 10 лет. Сейчас же я учусь в 11 классе. Скоро экзамены. Предчувствие, что моя жизнь кардинально поменяется пугает меня, ведь я так привыкла к этой постоянности, что какие-либо изменения кажутся чем-то невероятным, как встреча со змеей, к примеру.
Утро самого обычного понедельника. Я плетусь по дороге, сделанной из брусчатки, размышляя о дне грядущем. Все мои одноклассники уже определились со своими будущими профессиями, и лишь одна я остаюсь в раздумиях над этим вопросом. Единственное, что мне когда-либо нравилось, - это история Египта, но кому бы я об этом не говорила, всегда получала ворчливые советы, что быть археологом – это не профессия, мол, не пристало девочке копаться в песках и прочих материалах. По этому поводу даже мы с мамой поссорились, потому что она тоже против моего увлечения историей Древнего Египта. Поэтому мне пришлось оставить свои неземные мечты и начать думать о карьере какого-нибудь офисного червя, ведь «такая профессия идеально тебе подойдет, дорогая».
- Ку-ку, ты еще спишь? – спросила Кира, выводя меня из моего мирка мыслей.
- Да что ты. Нет, конечно, - отозвалась я подруге.
- Тогда пошли быстрей в школу, скоро звонок, - обеспокоенно напомнила моя собеседница.
К слову, нам приходится всегда приходить в школу, не опаздывая, ведь ровно в 08:30 двери учебного заведения закрываются на ключ и больше не впускают никого. А если не попадешь в школу, то запишут в прогульщики, с этим все строго. Поэтому мы с Кирой побежали так быстро, как могли, с рюкзаками за спиной. Кира всегда очень любила розовый цвет, поэтому и портфель у нее соответствующий. Не подумайте, что она – сладко- карамельная девочка, строящая из себя невесть что. Ей просто нравится такой цвет. К тому же, Кира предпочитает бледные оттенки, что никогда особо не выделялось. Я же ношу черный кожаный рюкзачок средних размеров, с маленьким кармашком впереди и длинными лямками, из-за чего он спадает почти до бедер.
Мы успели как раз в тот момент, когда сторож закрывал двери. Высокий мужчина средних лет, с седыми, коротко стриженными волосами, среди всех взрослых здесь являлся самым добрым. Если он видел учеников, добегающих до здания школы, то немного придерживал дверь, чтобы те успели попасть на уроки. И в этот раз он просто спас нас, поэтому поблагодарив его, я и Кира тихонько и без происшествий добрались до класса химии, где у нас должен быть первый урок.
Наша учительница химии – молодая девушка, только закончившая институт. Она еще плоховато объясняет новые темы, так что многие из нас начали ходить на дополнительные занятия к другим знакомым учителям.
Урок пролетел довольно быстро. Наверное, это потому что я тоже хожу заниматься с другим учителем, и новые темы не кажутся мне незнакомыми.
Вторым уроком литература. Сейчас мы начали изучать произведения 19 века. Если говорить честно, то книги школьной программы почти всегда оказываются скучными и унылыми. Вполне возможно, что причиной тому послужило другие взгляды современной молодежи на те или иные вещи. Нашу учительницу литературы не любит ни один ученик этой школы. Она слишком строгая и всегда требует, чтобы ее предмет знали от корочки до корочки, хотя у нас есть и многие другие уроки. Первую половину урока мы выслушиваем ее настоятельные речи о том, «какой же все-таки плохой ваш класс». Ну а потом спрос домашнего задания.
Третьим уроком по расписанию значится история. Для меня это время свободы, особенно сейчас, когда мы начали изучать древний мир, в том числе и Египет. Единственный учитель и человек, который поддерживал меня в плане профессии археолога был наш учитель истории. Он даже разговаривал по этому поводу с моей мамой и семьей в общем. Но они оказались непреклонны со своими консервативными взглядами на жизнь их дочери. Прозвенел звонок, все уселись за парты. Я, как всегда, села с Кирой, ведь она – моя лучшая подруга с самого детства. Мы случайно встретились на детской площадке, когда нам было по 5 лет и с тех пор ни разу не расставались.
Учитель начал объяснять новую тему, начиная с Древней Греции и ее правителей с хронологией событий. Неожиданный стук в двери. Заходит совершенно незнакомый мужчина в черном костюме и темно-синей рубашке. Такого раньше не случалось. Никому не позволялось прерывать урок. Даже директор, если ему что-то надо было, то только на перемене или после всех уроков.
Мужчина в черном осмотрел быстрым взглядом наш класс, остановившись на мне. К чему бы это? В следующий момент он оторвал свой взгляд от меня, переведя его на нашего учителя.
- Здравствуйте. Это вы присылали заявку на участие в экспедиции в Египет? На раскопки. По поводу ассистента-школьника, - коротко и без лишних слов объяснил незнакомец.
- Да, это был я. Можем ли мы выйти? – спросил у внезапно прибывшего гостя учитель истории.
На этом вопросе мужчина просто развернулся и направился к выходу. За ним сразу же вышел наш историк, попутно дав нам небольшое задание в виде чтения параграфа. Хотя мы ожидали, что эта беседа будет совсем недолгой и Сергей Владимирович сейчас зайдет обратно в класс, продолжив урок. Но он так и не появился до звонка. Неужели это что-то действительно очень важное? Не дожидаясь учителя, ученики просто вышли из помещения, направляясь на следующее занятие.
После уроков внезапно появился Сергей Владимирович, попросив отойти на пару слов. Но вместо слов он просто протянул какие-то распечатанные листы чем-то похожие на договора. В них значилось мое полное имя с фамилией и отчеством и указывалось, что меня приняли на должность ассистента археолога в экспедицию, которая состоится через месяц, как раз к началу лета. Если все пройдет хорошо, меня примут в институт на факультет археологии без сдачи экзаменов. Эта новость всколыхнула мой внутренний мир, ведь я уже почти отказалась от своей далекой мечты, а она сейчас прямо перед моими глазами. Грех – не воспользоваться такой возможностью.
От души поблагодарив за такой подарок своего учителя истории, я побежала домой уговаривать маму отпустить меня в это путешествие мечты. Хотя даже если не сумею уговорить, все равно соберусь и поеду туда, в Египет, где собственными глазами смогу увидеть то, что было скрыто от посторонних глаз многие века.
Маму пришлось очень долго уговаривать. Основным аргументом было то, что поездка будет полностью оплачена той организацией, которая занимается раскопками. Видя мой сильный напор, родительница поддалась моим уговорам при условии, что я хорошо сдам экзамены в школе в конце года, а до него осталось около месяца. Пришлось забыть об отдыхе и грызть гранит науки с такой силой, чтобы сдать все более-менее хорошо, так, чтобы понравилось маме. День за днем учеба и еще раз учеба. И вот настало то роковое утро, которое решит мою дальнейшую судьбу и жизнь в целом. Мы сдаем три обязательных экзамена: по языку и литературе вместе, английскому и истории, остальные по выбору. Мама, конечно же, настояла на добавлении мне еще одного – по математике, ведь она все еще рассчитывает, что я провалюсь на раскопках и надумаю поступать в экономический или что-то в этом роде. Но я не сдамся. Много вопросов и очень мало времени на то, чтобы дать полный ответ – вот что действительно было сложно, хотя и вопросы не лыком сшиты, тоже не простые. К счастью, я вовремя успела ответить на все по всем экзаменам, даже по математике.
Пришли результаты. Мои руки дрожат, не давая аккуратно открыть конверт с большой надеждой на хороший результат. Достаю лист А4, на котором расписано все мое будущее. Получилось, оценки маме должны понравиться, поэтому с довольным лицом несу показывать. Ей теперь не отвертеться, разрешение получено. Через несколько дней я отправлюсь в страну своей мечты, о которой раньше могла лишь читать в интернете и книгах.