5) La atención económica externa, AEE

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 En este capitulo se señala los efectos de la ayuda económica externa AEE (regalos y gestos degenerosidad), de padres principalmente a las personas, y de cómo ésta influye para ser o no ser rico omillonario y, que a la mayoría de los ricos y millonarios esta ayuda no se les suministro para llegar a serpersonas opulentas.La investigación determino que cuantos más dólares reciben los hijos adultos, menos acumulan, mientrasque los que reciben menos dólares acumulan más; la regla en la AEE es que es mucho más fácil gastar eldinero o los recursos de otros que los generados por uno mismo.La AEE es un medio que tiene más desventajas que la autosuficiencia aunque esto significa aceptar unestilo de vida menos opulento.La AEE que ocasiona que las personas vivan en condiciones que no les corresponden a su nivel de ingresosituación que está lejos de ser el producto de un creativo presupuesto, y estadísticamente se encontró quecuanta más riqueza acumulen los padres, más probabilidades tienen los hijos adultos de ser disciplinadoseconómicamente. Entre los efectos que producen los regalos en efectivo está la falta de productividad delos hijos acaudalados, la transmisión de mensajes equivocados como el alto consumo o el lujo innecesario.El estudio señala la importancia de haber mantenido constante la edad para llevar acabo comparacionesentre receptores y no receptores de AEE. El análisis de la encuesta a receptores y no receptores de AEEreveló que los receptores tienen niveles más bajos de patrimonio neto que los que no reciben regalos, porque la mayoría de los receptores tiene una propensión menor a cumular riqueza que los no receptoresdebido a:- Dar promueve más el consumo que el ahorro y la inversión- Los receptores de regalos no distinguen del todo, su riqueza de la riqueza que reciben- Los receptores de regalos son mucho más dependientes del crédito que los no receptores- Los receptores de regalos invierten mucho menos dinero que los no receptoresOtros aspectos señalados con la AEE son que ésta puede lograr en los receptores:- El entrar en un circuito de consumo y dependencia continua del donante 14- La generación del consumo de otros objetos de riqueza y de gastos aparejados- La eliminación del aprendizaje del valor de ser emocional y económicamente independiente- El vivir anticipadamente a las aportaciones económicas que recibirán a futuro- El uso de sus donaciones con fines de consumo y no de inversión Se concluye que ser versado en oportunidades de inversión no es útil cuando no hay dinero para invertir,por lo que es necesario aprender a ser ahorrativo y a presupuestar, que no todos los hijos de acaudaladosse convierten en SAR, lo son aquellos que sí tienden a tener padres que subsidian mucho el estándar devida de sus hijos, los que se convierten en PAR son los que tienen padres ahorrativos y disciplinados queles inculcaron esos valores e independencia según lo indicado por las pruebas. En consecuencia lasprobabilidades de llegar a ser millonario son menores para los individuos que son fruto de no millonarios.Se indica que la regla fundamental de la riqueza es: Sea cual fuere su ingreso, viva siempre por debajo desus posibilidades. Llevando un estilo de vida simple que se traduzca en más dinero que sea ahorrado einvertido.Se determino que los regalos que los millonarios recibieron de sus padres fueron la enseñanza escolar, deideas, de valores, de logro individual y recompensa de la responsabilidad y el liderazgo o sea el aprendizajea vivir por sí mismos excepto en menos de un tercio que sí recibió algún regalo económico.Como productos de la AEE se determinaron:- Los débiles se debilitan aún más con la AEE- Bajo desempeño económico y falta de iniciativa- Gran propensión a gastar y necesidad constante de subsidios económicosComo productos de la cero AEE se determinaron:- Valentía considerable- Mayor confianza y capacidad para enfrentar la adversidad- Mayor satisfacción personal- Menores miedos y mayor autosuficiencia 

El millonario de la puerta de al ladoWhere stories live. Discover now