Tudo que você precisa saber para ser um ignorante: Sócrates no Brasil

Capítulo 6: Filosofar é coisa de criança?!

Sócrates finalmente chega à sala de reuniões preparada para o debate. Além do grego, o governo havia convidado duas figuras importantes nas orientações filosóficas e educacionais do presidente, Otáreo de Carvalho, o guru intelectual da nova direita brasileira, e o advogado Miguel Gibi, combatente das ideologias na educação.

A estrutura do espaço físico onde ocorreria a querela estava repleta de câmeras e repórteres que acompanhavam cada segundo do evento. Na plateia, um elevado número de jovens disputava espaço para aquele momento tão aguardado. Os jovens se dividiam em dois grupos: De um lado, otáretes fortaleciam o coro de que o fim das disciplinas de humanas era necessário para alavancar a economia. Do outro, universitários de instituições públicas se articulavam em defesa da universalização do ensino de filosofia, sociologia, história e geografia.

A embaraçosa entrevista divulgada no dia anterior havia aquecido os ânimos em um país que parecia não ter saído da campanha eleitoral. Bandeiras de partidos e movimentos sociais acenavam para um contexto que lembrava uma final de futebol.

Para mediar o debate, o apresentador Danilo Ingentil, âncora de um dos principais programas de jornalismo nacional, havia preparado um roteiro de questões para cada um dos convidados. O Programa seria dividido em dois blocos: O primeiro trataria do ensino das disciplinas de humanas para as crianças e em seguida, se debateriam as ideologias na educação.

A transmissão inicia com a apresentação do filósofo:

APRESENTADOR: - Boa noite a todos! Estamos ao vivo para um dos acontecimentos mais importantes do telejornalismo mundial. Hoje, ao meu lado esquerdo, contamos com a presença ilustre do filósofo Sócrates. Ele foi o criador da primeira academia do mundo. Boa noite Sócrates!

SÓCRATES: - Boa noite Danilo! Desculpe-me, mas uma correção, eu não criei academias! Os meus diálogos ocorriam nas ruas, no comércio, em praças públicas e não em um espaço determinado.

APRESENTADOR: - Há... Obrigado pela retificação! Acabei de ser informado pela produção que o mentor foi o seu discípulo, o Platão. Mas, não dá para tirar os seus méritos [Com um sorriso sem graça...]. E ao meu lado direito, o autoproclamado filósofo, astrólogo, conferencista, escritor e conselheiro político, Otáreo de Carvalho.

[Ovacionado pela plateia de Otáretes...]

OTÁREO: - Um prazer em revê-lo, Danilo Ingentil!

APRESENTADOR:- Sócrates, iniciaremos por você. Como deves saber, os tempos são de austeridade fiscal. Para o governo, o investimento em educação deve ser bem analisado! Você foi trazido aqui para nos explicar a relevância da área de Ciências Humanas para a sociedade. Podemos começar pela disciplina de filosofia. Por que ela deve ser ofertada no ensino básico do país?

SÓCRATES: - Se me permitir, gostaria de inverter a lógica da questão. Mais do que situá-la para um grupo específico, não seria a filosofia uma forma de refletir a cada experiência e atitude entre as pessoas, perpassando múltiplos lugares, segundo a qual suas singularidades?

APRESENTADOR: - Prezado Sócrates, o Brasil realizou reformas na educação básica reduzindo as áreas de humanas. Hoje, formamos mão de obra juvenil com vantagem competitiva no mercado. Somos o país com o menor custo trabalhista do mundo. Diversas empresas brigam para colocar fábricas aqui! Assim, de que forma a filosofia pode contribuir à nação?

[O astrólogo Otáreo de Carvalho, acende um cigarro e toma a palavra...]

OTÁREO: - Exatamente! O ensino de filosofia não deve ser obrigatório, muito menos no nível básico! A filosofia é uma reflexão crítica sobre o conhecimento. Ela exige experiência de vida. Logo, não é atividade para crianças. Se assim ocorrer, degenera em troca de opiniões, em pregação política. Pergunto ao Sócrates se havia crianças no seu meio filosófico?