- Так, давай ещё раз об этом поговорим - Джису отходит к доске, начиная непрерывно переписывать текс с учебника, чтобы выглядело более наглядно. Лиса не понимает зачем всё это нужно.
Она с самого начала знала, о чём будет писать, какую направленность выберет и как поставит её в сюжете. С девушками намного проще, разве нет? Порой ей кажется, что намного лучше и правильнее писать именно о том, в чём разбираешься. Например, если это медицина, то тебе, пожалуй, стоит углубиться в эту тему чуть больше, нежели название пары препаратов и должностей. Если это НАП, то ты должен знать не только банальные вещи о задержании преступников, но хотя бы внутреннее устройство. В любом другом случае текст будет попросту глуп и сломан. Если человек не знает о чём пишет в данный момент или придумывает историю на ходу, то, увы, из этого ничего не выйдет, кроме банальщины, которой и так слишком много.
Минуя все соображения Лиса продолжает усердно слушать учительницу, даже не пытаясь прервать её на некие дискуссии и несогласия. Информация кажется абсолютно ненужная, однако Джису вопреки всему пытается достучаться и видимо по её мнение настроить Лису на что-то правильное. Вот только не выходит от слова совсем. Лиса как бездействовала по отношению к этой теме так и бездействует.
- Манобан, послушай.. это то же самое, что и писать о космосе, не изучая при этом даже на банальном уровне астрономию, понимаешь? Во всей твоей книге должен быть смысл, должен быть стержень и опора, без которой весь текст сложится как карточный домик. Скажи, что я не зря это объясняю, потому что ты не слушаешь меня! - она тяжело вздыхает и усаживается рядом, теперь наблюдая всю писанину большим шрифтом на доске.
"Направленность произведения" - так звучало название этого раздела. Джису могла бы бесконечно долго пытаться что-то исправить, могла бы переубеждать и спорить сколько потребуется, вот только после нескольких неудачных попыток и даже полностью разбитых усилий, опустила руки.
- Вам так не нравится любовная линия девушек? - Лиса непонимающе пожимает плечами, поворачиваясь к учительнице лицом и всё ещё не сбавляя своего столь презренного взгляда. Он не отражает негодование или злость, возможно только некую обиду за то, что в своём же произведении ей пытаются навязать стиль.
- Мне ни не нравится, просто - Джису смыкает руки на груди, беспрерывно пробегаясь глазами по написанному, а потом обречённо выдыхает и отворачивается - Ты правда готова писать об отношениях двух девушек? - спрашивает она, откидываясь на спинку стула и рефлекторно прикрывая глаза.
