I.

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**INT. AULA - DÍA**

*Era temprano, las 8:05 de la mañana. La protagonista, con expresión preocupada, llega tarde por unos minutos.*

PROTAGONISTA
(Para sí misma)
-Mierda, ya llego tarde.

*Se la ve entrar a la universidas con prisas pero no encuentra la clase*

Protagonista
-La verdad que prefería arreglarme primero, verme mejor conmigo misma, el rimel, el pintalabios...pero a veces pierdo la noción del tiempo.

*Al llegar ya habían pasado 10 minutos, la puerta del aula se encontraba cerrada. El profesor se dio cuenta de su presencia y observándola a través del espejo, decide abrirle.*

PROFESOR
(Con tono autoritario)
Tome asiento, señorita.

*Ante toda la clase, la protagonista se sientio avergonzada, bajando la cabeza se dirije hacia un asiento libre al final de la clase.*

PROFESOR
(Aún intrigado debido a la falta de contestación)
¿Por qué llega tarde?

*La protagonista, nerviosa y sin alzar la mirada responde murmurando y evitando mirar a los demás.*

PROTAGONISTA
Lo siento, el transporte público...

*Dicho esto, decide sentarse y sacar la libreta para apuntar, aún que no entienda muy bien el temario*

*El PROFESOR la mira de reojo mientras apunta en la pizarra, ella solamente se centra en entender.*

---

**INT. AULA - DÍA (DÍAS DESPUÉS)**

*La protagonista, en su primera semana aún, lucha por encajar en el nuevo ambiente.*

PROTAGONISTA
(Para sí misma)
-El tener que adaptarme al entorno no siempre ha sido mi fuerte...Tengo aún algunos traumas que dejaron sequela en mi pero ya no puedo hacer nada al respecto...

*La PROTAGONISTA procede a sacar su libreta pero la deja sin abrir ya que está despistada en sus pensamientos *

-Opté por ADE, como carrera, unos estudios muy simples para mi gusto, basica más que nada. Es ls primera que te viene en mente cuamdo alguien menciona "carrera universitaria "aunque ni siquiera sé por qué, ya que habían ramas que se me daban mejor....

*En un momento, la PROTAGONISTA se desconecta del entorno, las palabras externas que le rodean se vuelven incomprensibles.*

PROFESOR
(Preocupado)
Señorita, ¡por favor!

*

El PROFESOR paro la clase especialmente por la desconexion de la PROTAGONISTA, está deja a un lado sus pensamientos y recupera la conexión, mira al PROFESOR quien le clavaba una mirada*

PROTAGONISTA
(A si misma)
¿Qué? ¿Qué me ocurría?

---

*El timbre suena indicando el final de la clase. La PROTAGONISTA recogía sus cosas y se iba a por su abrigo, la mayor parte de sus compañeros ya se habían ido.*

PROFESOR
(Mirandola como recoje el abrigo y este apoyado en la mesa)
Quédese un momento, señorita.


*La protagonista se gira y encuentra al profesor apoyado en la mesa.*


*Va hacía el y se detiene, manteniendo una distancia medida, mientras una corriente de expectación flota en el aire.*

*Una vez que todos se han ido, la protagonista se acerca al profesor, y un silencio tenso se instala entre ellos  ya que ambos se quedan mirando sin decir nada, este silencio persiste.*

PROTAGONISTA
(Con un tono de preocupación.)
¿Ocurre algo...?

PROFESOR
(Seco.)
Ahora que lo menciona si ocurre algo, tiene que ver con tu actitud frente a la clase.

*La PROTAGONISTA se sorprende, no sabe como reaccionar.*

PROTAGONISTA 
(Para sí misma) 
¿Qué? ¿En qué influye eso en citarme así de repente en un horario extracurricular?

*La protagonista se detiene, desconcertada, mientras el profesor la observa con una mirada que parece penetrar más allá de la superficie.*

PROTAGONISTA 
(Nerviosa) 
¿M-mi actitud?

*El profesor, con un tono serio, responde.*

PROFESOR 
Sabe muy bien de lo que hablo.

*La protagonista,  se queda confundida*

PROTAGONISTA 
(Para sí misma.)
¿Pero este señor de qué va?

*El profesor, con una expresión enigmática, decide revelar un poco más de su perspectiva.*

PROFESOR 
Tu actitud no pasa desapercibida. Hay algo en ella que va más allá de lo académico.

*La protagonista, aún más desconcertada, intenta comprender la situación.*

PROTAGONISTA 
¿Intriga? ¿Por mi actitud en clase? No entiendo.

*El profesor, manteniendo el enigma, agrega un toque de misterio a sus palabras.*

PROFESOR 
(Con un tono sarcástico.)
Tal vez deberías mejorarla empezando por ahí, no queremos que vaya a peor, ¿verdad?

PROTAGONISTA
(Para sí misma)
¿Esto es una amenaza? Porqué sí es así no me hace nada de gracia, no puedo controlar mis momentos de desconexión, simplemente me vienen y ya.

*La tensión en el aire aumenta, dejando entrever que esta conexión va más allá de lo que la protagonista podría haber imaginado.*

Protagonista
¿A-a que se refiere con que podría ir a peor?


*El profesor, con una sonrisa leve pero notorio ya que se le ven los dientes bancos.*

PROFESOR 
Intente entenderlo.

*La protagonista, entre la confusión y la curiosidad, se debate entre miles de opciones posibles.*

Teacher's Pet (+18) ‼️Donde viven las historias. Descúbrelo ahora