L'école du gouvernement mondial

Les dortoirs servent à fuir les problèmes

J'avais quitté la salle de classe et j'étais déjà à l'extérieur, prêt à rejoindre les dortoirs. Mieux vaut y être le plus rapidement possible pour les visiter et ne pas être dérangé. Cela me permettra aussi de comprendre le fonctionnement. J'étais à mi-chemin quand je sentis une sensation puissante d'être suivi. Je lâchai un regard sur le côté pour avoir dans mon champ de vision une partie des informations de derrière moi et je ne m'étais pas trompé, j'étais suivi. Et malheureusement ce n'était pas une personne mystérieuse qui essayait de me suivre dans l'ombre... au contraire cette personne n'avait rien de discrète.

Joanna - Eh ooooh ! Tu m'entends ?

Je me disais bien que les « eh oh » que j'entendais depuis avant n'étaient pas destiné à une tierce personne. Malgré tout j'essayais de faire le sourd même si ça n'allait pas marcher longtemps vu qu'elle m'avait rattrapé. Elle se mit a ma hauteur et mit sa tête de façon à ce que je la voit.

Joanna - T'es sourd et aveugle ?

Curt - Non, je pensais juste pas être dérangé.

Parfois, mieux vaut être clair et direct avec les gens. Je sais que ce n'est pas sympa, mais elle me laissera peut-être tranquille. Je ne suis pas ici pour créer des relations sociales avec les autres.

Joanna - Eh beh désolé mais je vais te déranger moi ! J'ai l'impression que tu vas vers le dortoir, je comptais faire totalement pareil. J'ai donc décidé qu'on allait faire le trajet ensemble afin de mieux se connaître.

Je poussai un petit soupir. Je pouvais faire ce que je voulais, elle comptais rester. Au moins je vais apprendre des choses sur elle, mieux vaut être informé sur les gens qui m'entourer ont ces prochaines années.

Curt - Ok... mais que veux-tu savoir exactement?

Joanna - Eh bieeeen... nous allons être camarade de classe pendant 3 ans, par conséquent mieux vaut parler un peu de nos vies quoi.

Ah oui... parler de ma vie. J'ai déjà pris des précautions sur ça, pour pas trop en dire.

Curt - Mais pourquoi venir me demander ça juste à moi?

Joanna - Je ne t'ai pas demandé qu'à toi... tu es arrivé bien tardivement dans la salle, on avait eu le temps d'échanger les autres et moi. Lorsque tu es arrivé j'ai voulu lancer la conversation en te demandant quelque chose qui n'est pas anodin, en te demandant si t'étais spécial. J'imagine bien que tu es comme moi et comme tous les autres, un élève normal, un peu au dessus de la moyenne à l'école, qui veut juste tenter sa chance dans ce lycée. Moi, ce que je veux, c'est juste qu'avec la classe on soit en bons termes et qu'on s'entre aide pour avancer.

Je suis à la fois déçu et soulagé. Je pensais qu'elle voyait en moi ma spécificité... sauf qu'il n'en est rien. On est dans la classe 7, ce serait fou de tomber sur un élève tel que je viens de l'imaginer.

Curt - Ah ok. Euuuh je n'ai pas grand chose à dire sur moi... je suis un élève normal, j'ai étudié... euh... en France et voilà.

Joanna - Ooooh cool tu es donc originaire de la France ! Moi je viens d'Italie, je suis déjà allé en vacances en France, j'ai bien aimé.

Je sais pas trop quoi dire après ça. Mieux vaut laisser un petit blanc. Ça la poussera à continuer la conversation.

Joanna - Et sinon, tu es quel genre d'élève?

Curt - Euuuh je travaille un minimum et je réussis, il me suffit d'écouter en cours et je retiens bien.

Joanna - Ah moi aussi je retiens bien, mais je me donne un maximum chez moi pour réussir. Parfois il me suffit de relire la leçon pour la connaître par coeur mais j'essaye de comprendre au mieux.