اوووه! هذه الصورة لا تتبع إرشادات المحتوى الخاصة بنا. لمتابعة النشر، يرجى إزالتها أو تحميل صورة أخرى.
عيزاكوا تخلصوا البارت ده و تروحوا على دي لاني هكتب كام بارت منها اليومين دول و هكنسل شوية من دارك ويب لاني بصراحة متحمسة اكتب للرواية دي جامد و اعتقد انكوا كمان هتحبوها .
-
-
مرت حـوالي الثـلاث اسابيـع منذ ذلك اليـوم الذي قضيـاه معـاً
بالنسبـة لجونغكـوك فنستطيـع القـول انـه بدء يتحسن بأسلوبـه بنسبـة ثلاثـون بالمائـة و بوديكـا لازالت تحـاول معـه أكـثر
بغرفـة الطعـام كـان يجلس كليهمـا سويـاً على كـراسي السفرة و امـامهم دفتر و قلم
" مـاذا اكتب بعد؟ " سـأل جونغكـوك بوديكـا التي بدأت تلك الايـام بتعليمـه كيفيـة القراءة و الكتابـة
اخذت الدفتر منـه لترى كيف تهجـأ الكلمـات التي اوصتـه بكتابتهـا و كـانت كلهـا صحيحـة
" اشعر بالفخر كمـا و كـأني ارى طفلي امـامي " نطقت بوديكـا بدراميـة و هي تضـع كفهـا برقـة على وجنـة جونغكـوك المبتسم بهدوء
يعجبـه كونهـا تتصرف معـه بتلك الطريقـة و تعطيـه وقتهـا و اهتمامهـا
استقـام من فـوق كرسيـه متجهـاً حيث خاصـة بوديكـا ليحملهـا و يجلس من ثم يضعهـا على حُجره
" علميني كيف اكتب اسمك " نطق بهدوءٍ و هـو يلعب بأطراف شعرهـا
تحمحمت لتُمسك بالقلم ثم الدفتر و تبدأ بكتابـة اسمهـا ببطئٍ تحت انظـار الاخر التي بتاتـاً لم تكـن على الدفتر بـل على مـلامح وجههـا الجـادة و عقدة حاجبيهـا الناجمـة عن تركيزهـا
