Bab 358: Bagaimana Seharusnya Anak Lain Hidup?

477 68 0
                                    

Kedua anak itu telah tinggal di pegunungan. Dia bisa mengajari mereka cara membaca dan banyak hal lainnya, tetapi dia tidak bisa mengajari mereka segalanya.

Mereka harus berinteraksi dengan orang lain. Mereka tidak bisa hidup di dunia kecil mereka sendiri.

"Qian Jiyun, berapa lama kamu bisa tinggal di ibukota?" dia bertanya pada Qian Jiyun.

Jika mereka bisa tinggal lebih dari setengah tahun, mereka harus mencari sekolah untuk kedua anak itu agar mereka bisa berintegrasi ke dalam keluarga besar yaitu masyarakat.

"Saya belum mengonfirmasi, tapi saya pikir saya akan berada di sini setidaknya selama satu tahun," jawab Qian Jiyun.

Tidak mudah bagi Kaisar tua untuk menemukan kesempatan untuk memanggilnya ke ibu kota. Dia tidak bisa mencapai perbatasan selatan lagi, jadi bagaimana dia bisa melepaskannya dengan mudah?

Karena tidak ada yang terjadi di perbatasan selatan, dia memutuskan untuk tetap tinggal di ibu kota.

An Jiuyue mengangkat alisnya dan terkekeh.

Lebih dari setahun? Kaisar ini benar-benar sesuatu. Dia memanggil Qian Jiyun, yang menjaga perbatasan selatan, kembali untuk menyeimbangkan kekuatan. Dan dia bahkan tidak akan membiarkannya kembali.

Dia sangat percaya pada kemampuan Qian Jiyun? Bahwa dia dapat mencegah orang lain bertindak gegabah di perbatasan selatan bahkan saat dia tidak ada?

"Kalau begitu tunjukkan pada Zheng'er dan Rong'er sekolah seperti apa yang cocok untuk mereka."

"Apakah Anda punya saran?"

Qian Jiyun sudah memikirkan apa yang harus dilakukan dengan kedua anak itu.

Namun, dia tidak berani mengatakannya dengan lantang. Dia memutuskan untuk bertanya pada An Jiuyue tentang pemikirannya terlebih dahulu dan melihat sekolah seperti apa yang dia inginkan untuk mengirim kedua anaknya.

"Saya tidak punya saran. Hanya saja..."

An Jiuyue berpikir sejenak. Dia tidak membutuhkan anak-anaknya untuk pergi ke sekolah bergengsi. Mereka bisa saja biasa-biasa saja.

"Ayo cari sekolah biasa. Oh, benar, apakah ada sekolah di ibukota yang berfokus pada pengembangan moral, kecerdasan, fisik, rasa estetika, dan keterampilan kerja secara menyeluruh? dia bertanya dengan santai.

"Hah?" Qian Yiyun tercengang dengan pertanyaannya. "Kakak ipar, apa... apa yang kamu bicarakan?"

Moral, kecerdasan, fisik, rasa estetika, dan keterampilan kerja? Dia telah mendengar tentang moral dan kebaikan. Apa tiga lainnya?

"Pendidikan Moral: Kembangkan perspektif yang benar tentang kehidupan dan nilai-nilai siswa sehingga mereka memiliki moral yang baik dan pandangan politik yang benar..." An Jiuyue mulai memperkenalkan setiap dimensi pendidikan.

Mulut Qian Yiyun ternganga, tidak tahu bagaimana harus bereaksi.

Alangkah baiknya jika sekolah bisa mengajarkan sebanyak itu. Qian Jiyun menggelengkan kepalanya sambil tersenyum. Ia merasa istrinya ingin kedua anaknya menjadi dewa.

"Para guru mungkin tidak akan mengajarkan ini, kan?" Mereka hanya mengajar sastra.

"Ibukotanya adalah tempat paling makmur dan kuat di Kerajaan Daqing. Bukankah seharusnya anak-anak yang tumbuh di sini berkembang dalam segala aspek? Bukankah ini minimal?

"Apa yang diajarkan sekolah jika bukan ini? Menghafal Empat Buku dan Lima Buku Klasik?" An Jiuyue bertanya.

"Jiuyue—"

"Ibu, Rong'er dan aku sudah tahu cara menghafal 'Pembelajaran Hebat' dan 'Doktrin Kekejaman'. Kami juga membaca 'The Book of Songs' dan 'The Book of Rites' dua kali. Kami akan segera menghafalnya."

Qian Jiyun hendak berbicara ketika dia mendengar suara Qian Yizheng.

Dia terdiam.

Jika kalian berdua menghafal ini begitu cepat, bagaimana anak-anak lain seusiamu seharusnya hidup?

Namun, dia tidak terkejut. Dia batuk ringan.

"Zheng'er, Rong'er, menghafal bukan berarti mengerti. Anda masih harus pergi ke sekolah dan mendengarkan guru yang akan menjelaskannya kepada Anda."

Membesarkan Anak-Anak Saya Dengan Kemampuan Spasial Pribadi Saya[2]Tempat cerita menjadi hidup. Temukan sekarang