Дневник наблюдателя

Глава 1

Недавно в школу пришли новые учителя. Их было пять: все молодые женщины из университетов. Большинство из них были уверено в том, что смогут справиться с самыми сложными задачами. Если бы мне пришлось выбирать, я не доверился бы ни одной из них. Не в обиду новоприбывшим, но я убедился в этом из своих наблюдений.

Виктория Александровна не понимала детей. Кому пришло в голову, что она может стать хорошим преподавателем? Может ребята постарше смогли бы привыкнуть к подобной резкости и прямолинейности, но дети девяти лет вряд ли примут её такой. Впрочем, в школе несколько месяцев был недостаток учителей, ведь совсем недавно уволились несколько педагогов, которые, можно сказать, были незаменимы.

Отсутствие учителей по ряду предметов стало влиять на успеваемость учеников, а замещения менялись чаще, чем заканчивалось освоение новой темы. Стоит сказать, что у каждого педагога были свои методы обучения, как и отношения с классами, так что вся средняя школа была вынуждена быстро подстраиваться под них только для того, что бы на следующий день учитель снова поменялся. Молодая кровь в такой ситуации стала единственным решением.

Виктория Александровна, а именно ей поручили заботу об одном из вторых классов, была человеком строгим и уверенным. Ничего не могло пройти мимо неё, не будучи подмеченным и прокомментированным. Она считала, что главным её долгом как учителя, является поддержка порядка и дисциплины. В первый же день, который ярко вспоминается мне до сих пор, Виктория Александровна произвела на класс совершенно не то впечатление, на которое рассчитывала.

Она миновала порог кабинета и тут же начала свою речь:

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­– Меня зовут Виктория Александровна. С этого дня я ваш новый классный руководитель. Сразу хочется обговорить некоторые правила, которых мы будем придерживаться весь оставшийся учебный год, – довольно официально начала женщина, после чего вывела на доске всего несколько слов: тишина, дружба, спокойствие, порядок и серьезность. – Тишина в классе во время занятий – простое правило приличия, о котором вам уже неоднократно говорили. В кабинете не должно быть ссор и разногласий, ведь вы пришли сюда учиться, а не выяснять отношения. Спокойно высказывать вопросы, так мы сможем разобраться с ними быстрее. Порядок должен быть в раздевалке, классе, на партах и в столовой. Если я увижу бардак хоть где-то, то вы будете самостоятельно его убирать. А главное – в школе вы должны быть серьезными и сосредоточенными, поэтому никакой беготни и баловни в классе или коридоре.