Часть 2

493 16 0
                                    

Урок биологии. 11:55.

Урок начался ещё 5 минут назад, но учителя всё нет. Секунда и вот в классе стоит директор.

Д: дети, здравствуйте. В этом году у вас будет новый учитель биологии и химии. На химии у меня не получится к вам прийти, поэтому учитель вам сам представиться, а теперь к биологии. Это Риндо Хайтани - ваш новый учитель по предмету биология.

На последней фразе в класс уже зашёл парень. Он был очень молодой и красивый. Светлые пряди подчеркнули аметистовые глаза парня, а голубые пряди лишь дополняли всю необыкновенность внешности.
Директор ещё что-то говорил, а я лишь больше осознавала в какой заднице нахожусь.
Риндо Хайтани - брат того парня, которого я встретила на крыше. Ему 22 и он так же является исполнителем группировки «Бонтен».
Если он будет вести у нас предмет «биология», то логично, что его брат будет вести химию.
Значит засада. Окружили с различных сторон, да? Ну ничего, если не подам виду, то всё будет хорошо.

А: Т/и
А: Т/и!
Т/и: а? - говорила я, выходя из раздумий
Рин: так значит вы Мори Т/и?
Т/и: а?.. да.
Рин: прошу, не отвлекайтесь. Сейчас мы знакомимся со всем классом.
Т/и: хорошо, простите.

Блять. Я только подумала о том, что не нужно подавать виду и тут это. Ну как так? Что за закон подлости?
Кстати о знакомстве со всем классом. Сейчас же только первая учебная неделя. Каждый год состав класса меняется. Я всю старшую школу учусь с Акирой, нас почему-то в один класс всегда пихают. Но вот если говорить о других, то я половину нашего класса даже не знаю. Может надо немного вникнуть? Сейчас же ещё и дополнительные начнутся, потом экзамены. Ужас. Ладно, только апрель, всё будет хорошо.

(Учебный год в японских школах начинается с апреля и делится на триместры:
апрель - июль;
сентябрь - декабрь;
январь - март.
Летние каникулы длятся всего месяц-полтора. Начало учебного года в Японии совпадает с цветением сакуры.)

Когда я вновь вышла из своих мыслей, учитель начал что-то объяснять. Честно говоря это первый урок на котором я всё понимаю. Не уж то такой человек настолько трепетно отнёсся к своему предмету? Или же он просто хорошо знает биологию? Каждая минута сегодняшнего дня даёт мне только больше вопросов, на которые мне нужно найти ответы. Ещё немного и мой мозг точно взорвётся, с утра и так голова болела. Может к медсестре сходить?..
Хорошенько подумав, я посмотрела на время. 15 минут до конца урока. Я подняла рука.

Рин: да?
Т/и: извините пожалуйста, можно выйти к медсестре?
Рин: к медсестре?
Т/и: плохо себя чувствую.
Рин: иди.

После того как я услышала положительный ответ, направилась к выходу из кабинета. Я вышла, закрыла дверь и пройдя шагов 7 в кого-то врезалась и упала. Не поднимая голову я быстро протараторила.

Т/и: извините.
Ран: и снова ты.
Т/и: что? А..
Ран: может на этот раз скажешь своё имя?
Т/и: простите, я спешу, может в следующий раз.

Я резко произнесла последнюю фразу и убежала в кабинет медсестры, а парень лишь провожал меня взглядом, попутно ухмыляясь и шепотом тараторя

Ран: значит в следующий раз.. теперь ты точно не убежишь, раз уж пообещала.

Дойдя до кабинета медсестры я зашла. Она дала мне какую-то таблетку, после чего сказал идти на урок. Если лучше не станет, то я направлюсь домой.

Я вернулась на биологию. Урок прошёл незаметно. Потом была история, которая тоже прошла буквально мгновенно. И вот урок химии.

Who are you and what do you want?Место, где живут истории. Откройте их для себя