Перемена перед уроком химии. 12:34.
О1: биолог такой милый!
О2: говорят, что химик очень красивый.
О3: а ещё ходят слухи, что они братья.
О1: блин, нужно узнать есть ли у них девушки!
О2: разве тебе это когда-то мешало?
О3: тебе же легко увести парня.
О2: ты же такая красивая.
О1: ой, ну чего вы.
А: раздражают.
Т/и: мм?
А: биолог то, биолог это, химик то, химик это. Бесячие.
Т/и: что именно тебя не устраивает? Возраст или их тупость?
А: и то, и то!
Т/и: понятно.
А: а разве тебе нормально? Не раздражает?
Т/и: пока меня это не касается, мне нет до этого дела. Какая разница обсуждают они их или нет? В любом случае не у одной из них нет шанса.
А: с чего ты это взяла.
Т/и: чутьё. (Ага, чутьё. Просто эти скорее по проституткам пойдут, чем по школьницам, да и 100% они здесь по делу, а не для развлечения.)
А: ну ладно. Кстати, как думаешь сколько учителям новым?
Т/и: говоришь, что бесят те девочки, а сама?
А: ты же знаешь, что меня парни не интересуют, так что я просто из любопытства.
Т/и: биологу 22, химику 24.
А: молодые.. а откуда ты?
Т/и: неважно. Просто знаю.
А: это последний урок, ты потом куда?
Т/и: нужно зайти в магазин техники, продуктовый, а только потом домой.
А: значит нам не по пути.
Т/и: ага.
Звонок. В класс зашёл парень с двумя косичками. Высокий и довольно милый. Взгляд аметистовых глаз, был как покажется расслабленный, но на самом деле в нём виднелись нотки злости и настороженности.
Ран: всем здравствуйте. Я ваш новый учитель химии - Ран Хайтани. Сейчас мы пройдёмся по списку, чтобы отметить отсутствующих и я вас постараюсь запомнить. Когда я буду называть ваше имя, говорите «я», ну или же «присутствует». Понятно?
Все: понятно.
Молодой человек назвал всех по списку и тут очередь дошла до меня. Продержавшись глазами по фамилии и имени парень прочитал их и к удивление без единой ошибки.
Ран: Мори Т/и.
Т/и: присутствует.
Ран: так значит Т/и. Ты была права, преследующей встречи я узнал. У тебя иностранное имя?
Т/и: да.
Взгляд парня ещё немного задержался на мне, после чего посмотрел обратно в журнал и начал читать список дальше.
А: Т/и, что он сказал про следующую встречу?
Т/и: неважно.
А: ну Т/и.
Т/и: я же говорю неважно. Там не было ничего особенного.
А: так расскажи.
Т/и: просто столкнулись в коридоре и когда он спросил имя, я сказала, что он узнает в следующую нашу встречу.
А: так ты знала, что вы встретитесь.
Т/и: догадывалась, но не думала, что следующая встреча будет на уроке.
А: поняла.
Поговорив с Акирой, я продолжила слушать учителя. День не переставал меня удивлять. Я смогла понять урок химии. Ран и Риндо прекрасно объясняют свои предметы, может они учились на учителей и я зря переживаю? Хотя всё до сих пор слишком странно.
В общем уроки закончились. Сегодня их всего шесть. После уроков мы идём подавать заявление на дополнительные курсы, а позже и домой. Ну как домой. Как я и говорила раньше мне нужно по делам.
Ран: Риндо
Рин: мг?
Ран: знаешь, я встретил такую необычную девушку
Рин: в каком смысле?
Ран: ну мы встретились с ней 3 раза. Первые 2 раза она категорически отказалась мне говорить своё имя, а на третий я сам узнал. Она какая-то скрытная что-ли
Рин: я кстати тоже встретил одну девушку. Когда она увидела меня то будто поникла и потом сидела задумчиво пол урока, а на второй половине ушла к медсестре, вернувшись за минуты 4 до конца. Может ей конечно было плохо, но мне кажется, что настроение ухудшилось именно из-за встречи со мной.
Ран: да! Мне тоже показалось, что девушка, которую я встретил именно со мной не хотела говорить. Она с какой-то подругой вроде на уроке говорила положительно, а со мной так. Может мы про одну девушку?
Рин: Мори
Ран: Т/и..
Рин: значит про одну.
Ран: и это значит, что она подозрительно ведёт себя именно с нами. Может?..
Рин: не делай поспешных выводов.
