Classroom Of The Elite 2nd Year Volume 9.5

Bab 3 : Chapter 2

Toko elektronik itu ramai dengan banyak siswa dan staf sekolah.

Aku telah memperhatikan situasi toko dari jarak satu langkah.

Pelanggan yang telah berkumpul untuk antrean pra-pembukaan selama 30 menit memasuki toko terlebih dahulu dan membeli produk unggulan.

Aku bertanya-tanya berapa banyak barang yang bisa dibeli oleh pelanggan tiket masuk umum. Tapi anehnya, aku tidak khawatir.

Aku bertanya-tanya apakah ada siswa yang menginginkan pembuat yogurt.

Tidak, tidak boleh ada.

Itu sebabnya aku tidak perlu khawatir — itulah yang kupikirkan dan terlambat memasuki toko, tapi harapanku pupus.

Pembuat yogurt yang disebutkan dalam pengumuman itu sudah terjual habis.

Aku dihadapkan pada kenyataan bahwa seseorang telah membelinya.

Melihat itu, aku hendak mencari pembuat yogurt terbaru karena putus asa, tapi harganya lebih dari dua kali lipat harga barang yang dijual, jadi aku entah bagaimana berhasil menahan diri untuk tidak membelinya dan meninggalkan toko.

Bahkan sekarang, siswa yang berhasil membeli barang targetnya dari toko keluar dengan ekspresi puas.

“Ini membuat frustrasi…”

Tanpa kebohongan apapun, aku mengungkapkan perasaanku saat ini.

Merupakan kesalahan besar aku karena tidak menyelidiki pola penjualan selama penjualan.

Apakah ini akhir bagi pecundang yang gagal mengumpulkan informasi?

Dalam perjalanan pulang, aku pergi ke supermarket di dalam mal. Seolah dibimbing, aku ditarik ke dalam toko tanpa mengambil keranjang dan langsung menuju ke pojok produk susu.

Banyak produsen menjual susu dan yogurt. Beberapa saat yang lalu, aku bisa mendapatkan kekuatan magis yang bisa mengubah susu ini menjadi yogurt.

Aku ingin mencobanya. Keinginan aku semakin kuat.

Jarak antara karton susu dan yogurt yang biasa aku ambil dengan santai, kini terasa begitu jauh.

Tapi itu bukan hanya soal jarak.

Seolah-olah penghalang kaca tak kasat mata menghalangi aku.

Mau tak mau aku bertanya-tanya apakah ini yang dirasakan seorang anak laki-laki ketika dia menginginkan terompet ditempatkan di sisi lain etalase… tapi itu mungkin berbeda.

Saat aku berdiri di sana, siswa lain terus mengambil susu dan yogurt dan melakukan pembelian.

Di kamar asrama aku, aku baru saja kehabisan yogurt.

Tapi mengambilnya di sini berarti… mengakui kekalahan, bukan?

Aku mencoba membujuk diriku sendiri untuk pergi, tapi kakiku tidak mau bergerak.

Itu karena—

Susu itu dijual dengan luar biasa hari ini.

Dan yogurtnya juga lebih murah sekitar 20 yen dari biasanya.

Kalau bukan karena insiden pembuat yoghurt, aku pasti sudah membeli beberapa dan membawanya pulang.

Seolah-olah di bawah pengaruh sihir, aku tidak dapat menjauh dari bagian produk susu.

“Telur juga lebih murah dibandingkan harga akhir-akhir ini…”

Inflasi dan permasalahan global terus meningkatkan harga-harga.

Meskipun sekolah ini mempunyai aturan uniknya sendiri, agak terisolasi dari masyarakat, esensinya tidak berbeda dengan dunia luar.

Setelah aku lulus, aku akan dihadapkan pada menghadapi harga-harga ini dan berkonsultasi dengan dompet aku setiap hari.