• Envolve apresentar: Decisões realizadas; Planejamento; Forma como experimento foi conduzido; Resultados obtidos.
• Os resultados do experimento podem ser apresentados em: Relatório; Artigo científico; Material educacional; Pacote para replicação.
• Podem também ser armazenados em repositórios: Por ex., Zenodo e Github.
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Resumo estruturado
• Deve apresentar uma sumarização das características centrais do experimento.
• Para extrair estas características, a seguinte estrutura pode ser adotada: Contexto ou background; Objetivos; Método; Resultados; Conclusão.
Motivação
• Apresenta o escopo do trabalho e encoraja o leitor a ler o restante do artigo.
• Inclui: Definição do problema; Objetivos da pesquisa; Contexto.
Trabalhos relacionados
• Discute como o estudo se relaciona com os estudos anteriores.
• Se o estudo for uma replicação, deve-se apresentar todos os estudos que serviram de base.
Design do experimento
• Descreve o planejamento do experimento.
• Inclui: Objetivos, hipóteses e variáveis; Design; Sujeitos e objetos; Instrumentação; Procedimentos de coleta dos dados; Procedimento de análise dos dados; Avaliação da validade.
• Possui o propósito de: Facilitar o entendimento do estudo e demonstrar ao leitor que os resultados obtidos são confiáveis; Permitir a replicação do estudo.
Execução
• Apresenta como o estudo foi conduzido.
• Inclui: Características da amostra; Preparação; Como os dados foram coletados; Como os procedimentos de validade foram seguidos.
Análise
• Sumariza os dados coletados e descreve como foram analisados.
• Inclui: Estatística descritiva; Redução do conjunto de dados; Testes de hipóteses.
Interpretação
• Discute os resultados obtidos na análise.
• Inclui: Avaliar os resultados e suas implicações; Ameaças à validade; Inferências; Lições aprendidas.
Conclusão
• Sumariza o estudo e apresenta possíveis trabalhos futuros.
• Inclui: Contribuições do estudo e seu impacto; Limitações; Trabalhos futuros.
Apêndices
• Apresenta os dados originais e/ou uma análise detalhada dos dados.
• Deve auxiliar o leitor a compreender melhor os resultados.
