Sweet Victory Σ[BNHA]

Cap 39

Primero Que Nada, Quiero
Mandar Un Saludo A Victoria600368 Que Ha Estado Votando Y Comentando Por La Historia

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Recuerden Que Si Quieren Que
Les Mandé Un Saludo
En El Próximo Capítulo
Escribanlo En
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SIN MAS PREÁMBULO COMENZAMOS...→

NARRA NARRADORA

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Por fin era domingo, y era el día en el qué nuestra querida peli-negra entrenaría con sus compañeros, para prepararse para el examen trimestral.

Bakugo y Kirishima venía subiendo las escaleras que daban acceso al templo, y a la residencia de Monse.

━━ ¡Vaya! Mira Bakugo, este lugar es enorme ━━ exclamó Kirishima con fascinación.

Y vaya que lo era.

Bakugo escaneo el lugar con cautela, era un patio bastante amplio, a la derecha se encontraba el templo, a la izquierda el Dojo y frente a ellos se encontraba la residencia de Monse.

Una imponente mansión de la era feudal en perfectas condiciones, con el típico estilo japonés tradicional.

━━ «¿Acaso ella es de una familia rica? ¿Cuánto habrá costado hacer todo esto?» ━━ pensó Bakugo perplejo al igual que el peli-rojo a su lado.

━━ ¡Chicos, por aquí! ━━ los llamó la peli-negra, se encontraba saliendo del Dojo.

Ambos se acercaron hasta donde estaba la chica subiendo las escaleras.

━━ Que bueno que ya llegaron ━━ dijo sonriente ━━ Entrenaremos aquí, le pedí a mi abuelo que nos dejara usar el Dojo ━━ señalo el edificio.

━━ Eso es genial Monse-chan ━━ dijo Kirishima tan alegre como siempre.

━━ Al menos entrenaremos en un lugar decente ━━ respondió Bakugo con indiferencia.

Monse le dio una mala mirada al rubio e ignoro su comentario.

━━ Como sea ━━ Monse se acercó a las puertas del Dojo ━━ ¡Bienvenidos al Dojo Golden Dragon! ━━ abrió las puertas de golpe para que sus compañeros pudieran apreciar el lugar.

El área de entrenamiento principal es un amplio patio con suelo de piedra. En este espacio, se pueden ver múltiples estructuras y equipos de entrenamiento, como maniquíes de madera, plataformas elevadas y obstáculos diseñados para perfeccionar la agilidad, la fuerza y la precisión de los estudiantes.