Не Люблю Прикосновения... (сынчоны)

7 глава

Прошло уже не мало времени с момента у сынмина дома. За это время мальчики хорошо сдружились.

В классе.

С-чонин надеюсь ты не забыл, что мы сегодня гуляем?
Ч-гуляем? Ааа точно прости сынмин я забыл, что взял ещё дополнительных у учителя Хенсо.
С-чонин отмени дополнительные. Мы договаривались ещё с той недели.
Ч-хорошо прости, я что нибудь придумаю.

На следующей перемене Ян подошёл в учителю.

Ч-простите, а можно сегодня отменить занятия? Я забыл, что договорился с сынмином.
Уч-Чонин сколько раз я тебе говорил обращаться ко мне на ты!-грубо сказал учитель.
Ч-простите...а прости
Уч-Чонин я же не в серьез)- сказав это Хенсо потрепал волосы Яна.
Уч- на счёт твоего друга. Сынмина можешь взять с собой на занятие.
Ч-правда можно?
Уч-да. Занятие проведём всего час, а потом пойдёшь гулять.
Ч-спасибо больше!

Ян поклонился и ушёл.

После уроков сынчоны встретились и пошли к учителю Хенсо.

С-учитель внатуре разрешил мне побыть с вами?
Ч-да конечно. Занятие пройдёт всего час, а потом мы можем идти к тебе.

Парни зашли в квартиру Хенсо.

Уч-проходите в зал.

Чонин сел на диван справа него сидел учитель, а с лево Сынмин.

Прошло 20 минут занятий.

Мысли с- учитель уже 20 минут не отрывая глаз смотрит как чонин пишет. Жуть какая.

Ч-хенсо я выйду в туалет.

Ян встал и вышел из комнаты.
Стояла гробовая тишина, которую болтливый сынмин решил нарушить.

С-учитель скажу на прямую. Зачем вам Чонин?
Уч-в каком смысле?
С-вы никогда не соглашались на репетиторство, а Чонина сами позвали. Не находите это странным?
Уч-я просто хочу помочь своему ученику, что в этом такого?
С-вы меня не так поняли. Мне кажется вы влюблены в Чонина.
Уч-Ким Сынмин мне не 15 лет и влюблённость в подростка мне никчему. Я знаю о ситуации в семье Чонина и поэтому добр с ним.
С-знаете? Это он вам сказал?

Резко в комнату заходит Ян.

Уч- чонин на сегодня всё можете идти.
Ч- ну если так то мы пошли.

Выйдя из комплекса парни решили зайти в магазин.

С-что ты думаешь о Хенсо?
Ч-ну как по мне он хороший учитель. Я подтяну оценки по его предмету.
С-не как о учителе, а как о человеке.
Ч-ну он первый человек, который мне не противен. Когда вспоминаю его лицо то сразу тепло становится. Он относиться ко мне не так как другие.-говорил Чонин смотря в небо.