Deus Académie

Chapitre 3 : Professeur principal et grandes explications

      Ils changèrent donc encore une fois de salle. Alex commençait à en avoir un peu marre de changer de salle toutes les 10 minutes et de ne toujours pas avoir de réponses. Enfin bon, il prit son mal en patience car il sentait qu'il aurait bientôt les réponses à ses questions. Ils arrivèrent enfin à la nouvelle salle. Déjà, une jeune femme les attendait. Ce devait être leur nouvelle professeur. Les élèves entrèrent dans la salle en gardant le même positionnement que dans la précédente. Lorsque tout le monde fut installé, le professeur prit la parole :

-Je me nomme Madame Zinermann. Je serais votre professeur principal pour cette année. Je vais donc commencer par répondre à la question que chacun d'entre vous se pose sûrement. Pourquoi êtes-vous ici exactement ? En effet, je doute que la voix que vous avez entendu toute à l'heure vous aie convaincu. Donc je vais vous expliquer en détail le comment et le pourquoi. La première chose que vous devez savoir est que vous êtes ici pour apprendre à maîtriser votre pouvoir afin de ne blesser personne. On vous a donc emmené ici et vous n'êtes pas les premiers. Nous vous avons détecté grâce à un appareil de notre invention ...

-Vous nous avez enlevé comme d'autres auparavant, alors pourquoi n'avons nous jamais entendu parler de disparitions d'adolescents inexpliquées aux quatre coins du monde ?

-Enfin, ne vous a t'ont jamais appris le respect et la politesse ? J'allais y venir. Pourquoi cela arrive à chaque fois ? Je commence à en avoir marre ! se lamenta la professeur.

Elle se reprit rapidement et continua :

-Bon, alors j'allais donc vous expliquer que, officiellement, vous avez été transféré dans une école pour élève surdoué. Afin d'être sur que les parents ne se méfient pas, nous avons tout créé. Du site internet au bâtiment. Nous précisons en plus que les élèves sont logés et nourris , tous les frais sont payés. En réalité, cette île est totalement autonome, pas d'importation de denrées. Afin de ne pas vous couper totalement du reste du monde et de vos parents, il a été décidé que vous soyez autorisé à rentrée chez vous lors des vacances scolaires.

Alex trouvait ces derniers mots rassurants, en effet, il avait imaginé qu'il ne reverrait plus jamais ses parents, sa petite amie et ses amis d'enfance. Le reste de la classe était du même avis. Des cris de joie fusèrent. Tous se mirent à parler et en oublièrent la professeur. En revanche, elle, ne les avaient pas oublier, et ne semblait pas vraiment d'accord avec ces bavardages. Elle se dirigea vers son bureau, prit le cahier posé dessus et le fit claquer sur le pupitre le plus proche qui était celui d'Alex. Aussi fut-il très surpris aussi bien par le son que par la façon de faire de ce drôle de professeur. Sa technique avait au moins le mérite de ramener le calme efficacement. Malheureusement, Alex avait perdu l'ouïe l'espace de quelques secondes.

-Qui a été votre professeur pendant ces sept dernières années ? Parce qu'il semble que vous soyez incapable de vous tenir tranquilles plus de cinq minutes ! s'énerva Madame Zinermann.

Elle passa près de cinq minutes à se lamenter et à ruminer. Un adulte finit par intervenir et réussit à la calmer puis à la convaincre de faire cours à nouveau. Alex remarqua alors que c'était la femme qui les avaient mené jusqu'à cette salle de classe et qu'elle était resté près de la porte. Puis son attention se reporta sur madame Zinermann et Alex se demanda s'ils avaient été si horrible que ça. Dans son ancien lycée, sa classe pouvait être bien pire. Il finit par en conclure que le problème ne venait pas d'eux mais de la professeur qui ne devait tout simplement pas apprécier d'être interrompu. Ou alors, elle devait vraiment en avoir marre de faire ce boulot. Alex espérait bien que c'était la première solution parce que avoir un prof qui n'aime pas son travail n'est franchement pas une partie de plaisir. En examinant son comportement, il trouva que le professeur semblait à deux doigt de la dépression nerveuse. Mais bon, elle avait, apparemment, repris ses esprits et reprit tant bien que mal:

«Désolée pour ce moment de faiblesse, mais je suis très émotive.

-Normalement tu as des cachets pour contrer cela non? intervint l'autre dame

-Oui, encore désolée, je n'en avait plus. dit la prof, embarrassé. Mais bon, désolée pour le léger contre-temps, continuons notre histoire qui va devenir aussi votre histoire. Le projet de l'Île remonte à il y a déjà plus de dix ans, plus exactement en 2013. Il a été imaginé suite à plusieurs braquages, vols, chantages et autres actes allant à l'encontre des lois. De crainte que des manifestations n'éclatent et que cela n'ouvre une chasse aux sorcières moderne, les dirigeants des pays riches se sont rassemblés pour créer ce projet et le financer. Ils n'ont mis que deux ans pour mettre en place cette île, des logements provisoires et un système d'acheminement précaire. Ils ne pouvaient faire plus sous peine d'avoir des comptes à rendre et donc le service économique de leur pays sur le dos. C'était déjà beaucoup. Ils nous permis de mettre en marche nos villes et tout ce dont on avait besoin pour devenir autonome. Nous nous sommes développés puis nous avons adopté de nouvelles technologies. En effet, comme on a du vous en parler nous sommes parvenus à inventer la téléportation ! Et, avant que vous ne m'interrompiez à nouveau, nous n'avons pas partagé cette invention avec le monde extérieur car nous jugeons qu'ils ne sont pas près à nous accepter, avec toutes ces guerres et ces combats contre les terroristes. Imaginez un peu que ces mêmes terroristes obtiennent les téléporteurs. On obtient des attaques terroristes éclairs dans le monde entier sans aucun moyen de les stopper ! C'est pour cela que nous ne partageons que des inventions que nous jugeons sans danger pour le monde extérieur. »

Alex comprit les enjeux de cet île, et surtout le pouvoir qu'elle avait. Il saisit pourquoi l'Île était cachée et gardée secrète. Madame Zinermann conclut alors :

-La suite de l'histoire, vous le saurez un peu plus tard en cours d'histoire locale. De plus, ce sera à vous d'écrire la plus grosse partie de cette histoire. Car c'est à vous que revient le privilège d'écrire le futur.