" ဝွါးးးးးး၊ အ! "
သမ္းေနသည္ကိုပင္ အဆံုးထိမသမ္းႏိုင္ဘဲ ေဘးနား႐ွိ ဝန္းခ၏ တံေတာင္ျဖင့္ထိုးမႈေၾကာင့္ ရပ္တန္႔သြားရသည္၊
ဘာလုပ္တာလဲ ဟူေသာအဓိပၸါယ္ျဖင့္ တစ္ခ်က္စိုက္ၾကည့္လိုက္သည့္အခါတြင္ေတာ့ စာ႐ွင္းျပေနေသာဆရာမဘက္ကို လက္ညႇိဳးထုိးျပေနသည္၊
ဂ႐ုမစိုက္သည့္အထာျဖင့္ ပုခံုးျပန္တြန္႔ျပရင္း ဖတ္စာအုပ္ကိုေထာင္ထားကာ ငိုက္ေနလိုက္သည္၊
" ဒီပ မင္း မတ္တပ္ရပ္ခ်င္ေနျပန္ၿပီလား၊ စာ႐ွင္းေနတာ နားေထာင္ေလ "
ေလသံတိုးတိုးျဖင့္ အနားကပ္ေျပာေနေသာဝန္းခေၾကာင့္ မ်က္လံုးျပန္ဖြင့္လိုက္ရသည္၊
ထို႔ေနာက္ စာ႐ွင္းျပေနေသာဆရာမကုိ တစ္ခ်က္ၾကည့္ရင္း သမ္းမိျပန္သည္၊
စာ႐ွင္းျပေနသည္လား အိပ္ေငြ႔လာခ်ေနသည္လားပင္ မသဲကြဲ၊ အတန္းထဲ႐ွိသူမ်ားအားလံုးကလည္း စာကုိအလြန္စိတ္ဝင္စားၾကသည္၊ အျခားစာမ်ားေရးေနသူကေရး ၊ ေမွာက္သူကေမွာက္ႏွင့္ျဖစ္ေနၾကသည္၊ ဆရာမက စာအုပ္ကိုသာၾကည့္ၿပီး ႐ွင္းေနသည့္အတြက္ အခြင့္အေရးကလည္းပိုရသည္၊
စာေသခ်ာလိုက္နားေထာင္သည့္သူဟူ၍ ဝန္းခတစ္ေယာက္သာ႐ွိမည္၊
" အျပင္ထြက္ခြင့္ျပဳပါ ဆရာမ "
ဒီပအသံက်ယ္သည္မက်ယ္သည္ေတာ့မသိ၊ အေ႐ွ႕ခံု႐ွိ ငိုက္ေနေသာေက်ာင္းသူတစ္ေယာက္မွာ လန္႔၍ လက္ထဲ႐ွိေဘာပင္ပါ ျပဳတ္က်သြားရသည္၊
ဆရာမကေတာ့ သူ႔အခ်ိန္အျပင္ထြက္သည္ကုိ မႀကိဳက္သည့္အတြက္ မ်က္ေမွာင္ၾကံဳ႕ၾကည့္ကာ ေခါင္းမညိတ္ခ်င္ညိတ္ခ်င္ႏွင့္ ညိတ္ျပေနေလသည္၊
ခြင့္ျပဳခ်က္ရသည္ႏွင့္ ဆရာမအား သြားျပန္ၿဖီးျပရင္း အခန္းအျပင္သုိ႔ အျမန္ထြက္ရသည္။
အိပ္ခ်င္ေျပေစရန္သာ အျပင္သုိ႔ထြက္လာရသည္၊ သြားစရာက အိမ္သာတစ္ခုသာ႐ွိေလသည္၊
အျပင္ေရာက္ေနသည္ႏွင့္ မထူးေတာ့ဘဲ အိမ္သာသုိ႔ဝင္ရန္သာဆက္သြားလိုက္သည္၊
ေယာက်္ားေလးအိမ္သာသုိ႔အေရာက္ ေဘး႐ွိအခန္းတြင္ တံခါးဖြင့္လ်က္သားႏွင့္ တေဝါ့ေဝါ့အသံတို႔ကိုၾကားလိုက္ရ၍ ေျခလွမ္းတို႔ တြန္႔သြားရသည္၊
YOU ARE READING
သီအိုရမ္ ၁၅၀၀
Teen Fictionဘယ္သူမွေဖာ္ထုတ္အေျဖ႐ွာလို႔မရႏိုင္တဲ့ သီအိုရမ္တစ္ခုကုိ ကုိယ္တီထြင္ထားတယ္... မင္းဆိုရင္ေတာ့ ေျဖ႐ွင္းလို႔ရႏိုင္မယ္ထင္ပါရဲ႕... သီအုိရမ္ ၁၅၀၀ တဲ့ ❤ ဘယ္လိုလဲ? ကုိယ္နဲ႔အတူတူ ဒီသီအုိရမ္ကုိ ေျဖ႐ွင္းေပးႏိုင္မယ္မလား... My 2nd BL OC Novel 😍💜 Start Date ~ 5.5...
