Déverse la solution

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A/N

Si vous ne comprenez pas l'expérience qu'ils réalisent dans ce chapitre, vous pouvez visualiser cette superbe vidéo au-dessus qui l'explique -avec une musique de Skrillex- pour un peu plus de clarté.

-Anonyme

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« OK, tout le monde, s'exclama Mme Dailey en claquant dans ses mains pour obtenir notre attention. Nous sommes vendredi, ce qui veut dire que nous allons faire un peu de pratique. »

Je grognais légèrement en regrettant déjà les cours théoriques où je pouvais me contenter de prendre des notes.

« Avant que nous commencions, je veux que vous alliez tous chercher des lunettes de protection. »

Cette déclaration provoqua encore plus de grognements mécontents. Personne n'aimait les lunettes de protection du lycée. Elles étaient beaucoup trop vieilles et rayées pour y voir quoi que ce soit, en plus de laisser des marques ridicules sur le visage.

Malgré tout, je me levais de ma chaise et suivis le reste de la classe jusqu'à l'armoire au fond de la salle où étaient rangées ces satanées lunettes.

Une fois qu'elles furent soigneusement placées sur mon visage, je retournais à ma place, pendant que la pression exercée par celles-ci me rendait inconfortable. Jordan arriva à son tour quelques instants plus tard.

Il tenait parole, jusqu'à présent. Nate et Morgan avaient essayé de s'en prendre à moi pendant le cours de sport mais Jordan n'était jamais loin pour déjouer leur plan. Dire que cela les énervait était un euphémisme. Pourtant, je savais qu'ils n'avaient pas dit leur dernier mot et qu'ils allaient sûrement s'en prendre à moi après les cours. Ils ne me laisseraient jamais m'en sortir aussi facilement.

Je sortis de mes pensées et réalisais que j'avais manqué une partie des instructions de Mme Dailey. Je me maudis intérieurement en priant pour que Jordan ait écouté, lui.

Ce n'est que quand elle se mit à distribuer les polycopiés que je réalisais que nous allions devoir réalisé un titrage. Je soufflais, dépité.

Ai-je déjà mentionné le fait que la patience n'était pas mon point fort ? Parce que je suis impatient comme personne, littéralement, et que ceci est vivement déconseillé pour réaliser un titrage.

« Je peux aller chercher l'hydroxyde de sodium pendant que tu dissous le phtalate de potassium dans 75 mL d'eau, si tu veux, proposa Jordan, se levant déjà de sa chaise et attrapant son caisson contenant tous les instruments de chimie.

- Vendu », acquiesçais-je tout en attrapant l'erlenmeyer dans mon propre caisson, et je pesais ensuite environ 0,4 grammes de phtalate de potassium en poudre sur la balance de la prof.

Une fois retourné à notre table, et tout en secouant pour que la poudre se dissout avec l'eau distillée, Jordan s'approcha avec 100mL de NaOH et une burette.

« Est-ce que tu as déjà ajouté quelques gouttes de, commença-t-il avant de se stopper quelques instants pour rechercher le nom sur le polycopié, phénophtaléine ? »

Sans dire un mot, je me levais et retournais à la table où étaient posées toutes les solutions chimiques. J'utilisais la pipette fournie pour ajouter trois gouttes de phenophtaléine avant de retourner à notre table. Le temps que j'y arrive, Jordan avait déjà installé le support pour la burette et était en train de nettoyer cette dernière avec de l'hydroxyde de sodium.

Posant ma flasque sur la table, je notais notre progression sur le polycopié avant de lui demander s'il avait besoin d'aide.

« Je gère », me dit-il tout en remplissant la burette avec le NaOH, comme un pro.

Lab Partners [BXB] [FRENCH VERSION] [COMPLETED]Où les histoires vivent. Découvrez maintenant