Olá Wattpedianos, bem eu confesso que não sei exatamente para quê estou postando esse livro, mas eu espero que ajude alguém algum dia. kkkkkkkkkkkkkkkk
Eu sei que existem muitos livros como esse por aqui, mas quero compartilhar com vocês as dicas qu...
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Não Me Conte, Me Mostre!!!
Não basta me dizer que seu irmão é engraçado ... me mostre o que ele diz e faz, e eu decido se eu quero ou não rir. Para convencer seus leitores, mostre, não apenas conte o que você quer que eles saibam.
Exemplo:
A menina estava tão cansada que eu sabia que era hora de dormir. {X}
Esta sentença vai direto ao ponto, mas ela não está escrita de uma forma que vai dispertar a imaginação, gerar emoção, ou fazer o leitor continuar lendo.
A menina de olhos castanhos usava um capacete Viking de plástico, e sua boca estava cheia de doces. Estava usando um vestido e parecia muito cansada. Mas era muito teimosa, então eu sabia que estava prestes a enfrentar uma batalha. {?}
Esta versão do autor é a reação do - esta criança parece surpreendentemente cansada. Esta versão menciona um motivo - o autor deve levá-la para tirar uma soneca. Mas o que o fato dela estar usando um capacete Viking ou ter olhos castanhos tem a ver com estar cansada? Esses detalhes dão ao leitor algo para trabalhar, mas estes detalhes parecem aleatórios, pois não contribuem verdadeiramente para o orador.
Seus olhos castanhos estavam vermelhos devido a força que fazia para mante-los aberto. Com uma grande determinação ela empurrou o capacete Viking que usava, deixando assim seus cachos a mostra. Com uma mão a menina agarrava um pirulito decapitado e com a outra uma espada de papelão. Essa ela apontou para o meu peito. "O que você quer dizer dragão?" rosnou. "Você nunca vai me fazer dormir!" {.}
Nós não precisamos informar, "Era hora de dormir" ou "ela era teimosa" ou "eu enfrentei uma grande batalha." Os dados fornecidos nesta versão mostra ao leitor o que está em jogo.
Escrever é emocionalmente poderoso quando se prende o leitor. Ao invés de classificar e listar todas as emoções que você sentiu, use detalhes específicos que dão ao leitor uma razão para sentir as emoções que você quer expressar.
Exemplo:
Eu nunca vou esquecer como me senti depois que Fido morreu. Eu era muito infeliz.{X}
Basta nomear os sentimentos que você experimentou (dizendo a seu leitor o que você sentiu) não é suficiente para criar interesse no leitor. Você precisa encontrar uma maneira de gerar, no leitor, os mesmos sentimentos que você experimentou.
Se eu viver mil anos, eu nunca vou esquecer quão terrivelmente sozinho eu me senti depois de Fido morreu. Meses e meses se passaram, e parecia que cada pequena coisa me fazia lembrar dele. {?}
Embora o autor tenha acrescentado detalhes, esses detalhes só dizem - na verdade eles não dão ao leitor uma razão para amar Fido, ou para sofrer junto com o escritor.
