IGUALITARIADO BOLIVIANO

CAPITULO VIII : EDUCACIÓN

CAPITULO VIII

EDUCACIÓN

Durante los anteriores gobiernos, la educación dio pasos hacia atrás. Durante el gobierno de Evo Morales nada ha mejorado, el oficialismo puede jactarse de construir más escuelas y hasta mejorarlas, pero no atacó el problema principal que es el de mejorar la educación en sí misma, pues de nada sirve mejorar la estructura si las mentes jóvenes no evolucionan.

El terror de los gobiernos corruptos, de las dictaduras y cualquier gobierno con deseos de dañar y dominar al pueblo, será siempre la educación, ya que temen que por su formación pueden llegar a levantarse en contra de ellos. La siguiente es la propuesta del igualitariado para mejorar la educación y alcanzar a los países considerados fuertes, pues la educación es el primer paso para el progreso.

a): Lectura veloz: ayudará a los jóvenes a comprender mejor los textos necesarios para su educación, será también una herramienta que podrán usar dentro de su educación universitaria. Esta materia mejorará la calidad en la educación boliviana. Visto por otro lado, también servirá para que el educando pueda defenderse de la corrupción, estafas y demás crímenes, con la ayuda de las leyes que lo defienden y además no ser engañado por las personas que tergiversan las mismas a su favor.

b): Oratoria: para que puedan expresarse sin miedo ante cualquier irregularidad y corrupción, así enfrentarse con valor ante cualquier persona en contra del pueblo. Así se engendrará líderes desde los colegios y mejorarán con los años para luego ser representantes de la nación.

c): Ajedrez: países desarrollados y con progreso han implementado el ajedrez como parte de su educación y formación. Es por eso que en la educación boliviana, se implementará también el ajedrez, pues incentiva la imaginación, la creación de estrategias, etc. Esto entrenará a nuestros futuros bolivianos en su desarrollo mental, además de ingeniosos líderes.

d): Primeros auxilios: no puede faltar para ninguna sociedad que fomentar el interés por el bien de la sociedad. Con la implementación de primeros auxilios, no solo se fomentará a la ayuda de quien lo necesita, sino también al interés por la humanidad.

e): Ética y moral: los enemigos de cualquier sociedad, son siempre la corrupción, soberbia, codicia y demás, aspectos para crear un mal gobierno y una mala sociedad. Esta materia debería ayudar a la humanidad a destruir estos antivalores. Y con varios ejemplos en la sociedad y la historia, se puede enseñar a los jóvenes los errores de la humanidad y cómo solucionarlos.

f): Localidad: todo estudiante debe conocer las historias, costumbres, tradiciones y demás con respecto a su localidad. La población boliviana conoce poco con respecto al lugar donde habita. Lo más sobresaliente son las costumbres festivas, se debe conocer también los mitos, historias y hasta leyendas urbanas, aspectos de literatura que se van perdiendo con los pasos de los años.

g): Vocación: la edad en los colegios es el momento perfecto para que el estudiante encuentre su lugar en la vida. Dentro de esta materia los estudiantes deberán encontrar y perfeccionar sus capacidades para incorporarse en la sociedad boliviana. Se creará de esta manera, estudiantes capacitados para las universidades y mejores personas para la sociedad.