Diario de una maestra.

Una buena muestra es la que los alumnos le tienen miedo?

El miedo paraliza.
El respeto te impulsa.
Entro al aula todos corren, callan y agachan la cabeza.
ó
Entro al aula me saludan, ingresan al aula y levantan la cabeza para escuchar lo que voy a decir.
Alguna vez escuché decir a una autoridad de una escuela decir: "ES BUENA MAESTRA PORQUE NADIE HABLA EN SU CLASE Y LE TIENEN MIEDO" o "LE TIENEN MIEDO PORQUE DEJA A CASI TODO EL AULA PARA SUPLETORIOS"
En mis entrevistas de trabajo siempre digo: YO TENGO A MI CARGO NIÑOS NO ROBOTS. No deseo trabajar en ningún lugar educativo dónde educan ROBOTS y no niñ@s con pensamiento crítico y creativo.
El comportamiento de un niñ@ se forma en casa. Se comportan en la escuela cómo son en su casa, para mi es mucho mejor cuando no cambian su comportamiento en casa o aula, son expresivos y sin miedo, obvio hay malos comportamientos que también traen de casa de debería corregirse en casa y tratarlo y cooperar en la corrección también en la escuela, no estamos llamados a juzgar, criticar, etiquetar, aislar, etc.
Cuando me preocupa un comportamiento de un niña@? Cuando su comportamiento es diferente en su casa y en el aula, y cuando uno quiere socializar con el padre o madre de familia sólo repiten: "pero mi  hij@ no se comporta así en casa, ud está mintiendo sobre mi hij@".
No hay confianza en su casa y si en la escuela o viceversa. No hay confianza en su escuela pero si en su casa.
Creo en la existencia de los genes, fomadores de cierto porcentaje de su personalidad, carácter, etc, pero son moldeables dependiendo de su entorno. Científicamente no hay un concepto definido en cuanto a los genes ya que la ciencia y los estudios avanzan y cambian.
Escucho a muchos padres decir: "es que mi hijo salió vago como el padre " o "mi hija sacó el carácter de la madre".
Niñ@s de 7 u 8 años ya formados según el criterio de sus progenitores porque se creen científicos. O sea, ya se rindieron y aceptan la condición de sus hijos cómo algo natural y sin el más mínimo intento de seguir luchando por una mejor formación de su hij@.