Capítulo 22 ||
La profesora McGonagall acababa de terminar de marcar las asignaciones de sus estudiantes de séptimo año NEWTS cuando sus pupilas la alertaron de que había alguien en la puerta de su oficina.
Dejó las asignaciones marcadas a un lado y se dirigió a la puerta. Al abrirla, vio al profesor Flitwick de pie al otro lado sosteniendo su pensieve bajo el brazo.
"Minerva", dijo. "¿Tienes unos minutos?"
Haciéndose a un lado, dejó entrar al diminuto profesor y, mientras cerraba la puerta, preguntó: "¿Supongo que esto tiene que ver con la entrevista del señor Potter con el director?"
"De hecho", dijo el profesor Flitwick. "La entrevista fue bastante esclarecedora. También tengo el permiso del señor Potter para compartir contigo lo que pasó."
"¿Será esta una o dos tomas del mejor recuerdo del Viejo Ogden?" ella preguntó.
Con una sonrisa, respondió: "Creo que sólo uno. Pero no guardes la botella".
Con una sonrisa propia, la profesora McGonagall conjuró un pedestal en el que la profesora Flitwick podía colocar el pensieve. Mientras caminaba hacia el escritorio de su oficina y sacaba una botella abierta de Old Ogden's y un par de vasos cortos y limpios, el profesor Flitwick extrajo el recuerdo de la entrevista de su sien y lo dejó caer en el pensieve.
Después de que los dos profesores regresaron de su viaje dentro del pensieve, la profesora McGonagall sirvió un trago de whisky en cada vaso, le pasó uno al profesor Flitwick y se quedó con el otro para ella.
Una vez que cada uno tomó un par de sorbos, miró al profesor Flitwick y dijo: "Estaba bastante tranquilo y lógico en la forma en que lo expuso, ¿no es así, Filius?"
Asintiendo, el profesor respondió: "Definitivamente es el hijo de su madre".
Con una sonrisa, la profesora McGonagall dijo: "Y anoche fue puramente la influencia de su padre".
Riendo, el Profesor de Encantamientos preguntó: "¿Has notado que el trono de Albus ha desaparecido?"
Con una sonrisa, la profesora McGonagall respondió: "Fue lo primero que noté cuando bajé a desayunar, esta mañana".
Ambos se perdieron en sus pensamientos por un minuto antes de que el profesor Flitwick dijera: "Su vocabulario es bastante avanzado para alguien de su edad".
"Me di cuenta", reflexionó. Dudando un momento, dijo: "También he notado que él tiene una comprensión muy rápida de los conceptos de transfiguración. Y que, una vez que ha aprendido los movimientos correctos de la varita y el encantamiento para un hechizo, nunca lo olvida o lo hace mal. de nuevo."
"Es lo mismo con Charms", respondió. "También he notado que parece bastante aburrido con el material. Y sus tareas son bastante brillantes".
"Como están con sus asignaciones de transfiguración", respondió ella.
"Además", dijo. "Sus escudos de Oclumancia son bastante avanzados. Lo probé una vez en clase para ver por qué parecía estar tan aburrido con el trabajo. Fue como golpear una pared en blanco. Y solo me sonrió, por mi intento".
" ¡Filius! ", Exclamó el alto profesor. "¡Sabes mejor que eso!"
"Lo sé", respondió. "Pero quería ver si tiene el don que creo que tiene. Todo lo que he visto apunta a eso".
"¿Y que sería eso?" ella preguntó.
"Un recuerdo perfecto", respondió el profesor. "Creo que se conoce como memoria eidética".
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Harry enojado y los siete
FanfictionCreado por: Synik ¿Cómo se las arreglará Dumbledore con un Harry inteligente, informado, que se defiende a sí mismo y, lo que es peor, está comprometido? ¿Un Harry que tiene predilección por perder los estribos?