La Disciplina no lo es todo

malentendido

Peter y Ava habían comenzado a pasar el rato en una cafetería para pasar el tiempo muerto entre dejar a los niños e ir a trabajar. son alrededor de unos 30 a 35 minutos, tiempo que se dieron cuenta; Es suficiente para tomarse un café y llegar a el triskelion a tiempo para dar clase.

...

—¿dónde creen que estén? —pregunto Luke

—ni idea — comento Dani

—bueno... Con eso de que parece que ya no viven en la casa —dijo Sam

—ahí vienen —señaló Luke.

— Buenos días —saludo Ava

—buenos días, oigan ¿dónde estaban? —saludo Sam

Ambos se miraron; no tenían una excusa.

—fuimos a... desayunar —mintió Peter.

—ahhh.... Bueno —dijo Luke.

Todos comenzaron con sus actividades.

Aún que mientras Ava asignaba una pista para la práctica su teléfono sonó.

—comiencen a formar filas tardaré un momento —ordenó Ava.

—entendido —

—¿si, quien habla? —

—de la escuela primaria número 5. ¿Es usted la señorita Ayala? —

Ava se asustó, era su contacto de emergencia, así que paso algo grave.

—si ella habla, ¿Que ocurre? —pregunto temiendo que los niños estuvieran heridos o algo así

—soy la profesora de sus hi...sobrinos—

—¿puede decirme que ocurre?  —

—tengo la sospecha de que han estado haciendo trampa en las pruebas, y necesito hablar con usted lo más pronto posible —informo la profesora.

—en este momento estoy algo ocupada, pero haré lo que pueda para estar ahí a la salida, pero en caso de que no me resulte posible estaré ahí mañana a primera hora—

—muchas gracias, que tenga buen día —

—igualmente —contesto Ava y colgó— una disculpa, podemos continuar.

Después de unas horas las clases terminaron.

—¿Que paso? —pregunto Peter

 —tenemos que irnos —declaró Ava, recibiendo miradas de extrañeza tanto de Peter como de sus otros compañeros.

—¿Que, por qué?  —pregunto Peter 

 —me llamaron en la mañana que porque dicen que se cometió una falta o al menos eso creen —respondió   

—¿Que?  —

—no tengo idea—

ambos salieron corriendo pues tenían que resolver esto. 

veinte minutos después los dos "adolescentes" (ya que según estudios recientes la adolescencia termina alrededor de los 21 años, mientras que el lóbulo frontal del cerebro termina de desarrollarse alrededor de los 25 años) estaban en la dirección de la primaria esperando poder arreglar lo que esperaban fuera un malentendido.