Новый Гарри или Наследие

МакКошка и Василиск

–/Я хочу завести друзей, хос-с-сяин./- прошипела змейка.
–/Ты ещё найдёшь друзей. Просто не среди этих дураков которые тебя не ценят./- поспешил успокоить змейку парень.- /А сейчас пора спать, Хез-с./
Змейка поползла в направление кровати Гарри и лягла на платформу в изголовье. Парень кинул туда чары комфортной температуры и лёг в кровать. Соседи по комнате тоже улеглись и засопели. На следующее утро всё было как обычно разве что Поттер уложил волосы насколько смог так как они отросли уже до плеч он заколол их с низкий хвост и немного пригладил выбившиеся волоски.
На завтраке всё было спокойно. Первым на сегодня была пара трансфигурации совмесно с Когтевраном и Грейнджер. Там всё было более чем отлично. Гарольд сел посередине класа не решаясь выбрать заднюю или переднюю парты. Рядом с ним сидел Драко, и ещё чуть дальше сидела Гермиона Грейджер. Которая явно считала себя умнее всех остальных в классе.
–Что нужно знать для транфигурации вилки в расчёску? Прочитайте первую главу учебника и потом напишем небольшую проверочную работу.- сказала профессор и начала наблюдать за детьми так как буд-то они беглые преступники, а не малыши что не все ещё палочку держать толком не умеют.
Многие открыли книги и начали читать. Прошла половина урока, и зевая герой дочитал вторую главу и перешол к третьей как его книга захлопнулась и на парте появилось перо и пергамент.
–Мистер Поттер, будьте любезны написать своё имя и ответить на вопросы что написаны на доске. Если хотите я могу вас проверить еще и усно в конце урока.- сухо проговорила женшина.
–Конечно, Профессор. Буду рад за дополнительные баллы для факультета, могу даже продемонстрировать.- сказал названый и МакКошка даже покраснела от злости, но всё же кивнула на это предложение.
Вопросы были не сложные. Такие как "В чём смысл транфигурации?" или "Как трасфигурировать один предмет в другой?"
С письменой частью Гарри справился примерно за 15 минут и даже Грейджер ещё писала усилено вспоминая слова из учебника. И вот все сдали роботы, Гарри встал и начал отвечать на вопросы, а после превратил доску для записей в статую василиска и заставил его и двигатся и говорить. Профессор потеряла дар речи и открывала-закрывала рот ещё пару минут. После собралась и сказала:
–40 очков Слизерину, но будьте добры вернуть всё в исходный вид.
Поттер счёлкнул пальцами и всё стало на свои места. Да он использовал невербальную магию, хотя это даже не многие заметили, и что?
Следующий урок был отдельным в оранжиреаях. Гарри быстро подхватил за руку Малфоя и потащил его вперёд. Начали они идти быстрее дабы оторватся от остальных, как только между ними и толпой было приличное растояние Гарольд наклонился и спросил:
–Ну как тебе змейка?- спросил герой.- Крутая, правда?
–Я не знаю как тебе это удалось, но это реально было круто.‐ проговорил блондин.
Шли они уже медленнее прежде чем совсем остановится перед самыми теплицами.
–Я знал что тебе понравится.- хихикнул Гарри.
–У нас сейчас Травология. Волнуешся?- подначивал блондин друга пока они ступали по мягкой и влажной земле иногда почти проваливаять в неё ногами подобно трясине.
Брюнет хмыкнул и кое как встал на более твёрдую почву. Драко повторил его манёвр и вскоре оба стояли на более плотном грунте.
-Нисколько, я просто знаю что ничего особенного не будет. Да и вряд ли на первом занятии мы будем копатся в земле.- высказал свои мысли брюнет.
-Ну и хорошо.- обрадовался Малфой.- Не буду лишний раз пачкать форму.
-Ха-ха-ха. Не радуйся раньше времени. Мы и так идём по такой грязи, что драконий навоз тебе покажется сказкой.- потрепал по волосам друга Гарри.- Парты ж тоже грязные и специально для нас их чистить не будут.
В такой атмосфере обое стояли и ожидали начала самого урока. И вот уже большинство учеников пришли, а учитель отворила двери в теплицу.
– Мы садимся вместе.- прошептал Гарольд на ухо кузену, и подошол к парте в середине класса. И сев за неё мальчик жестом пригласил Драко присесть рядом.
По мере наполнения класса к ним за парту подсели Блейз, Пенси и Теодор. Когда учитель начала лекцию и достала из-за своей спины росточек в горшке. Как оказалось это Дьявольские силки. Блейз Забини поделился с ребятами что видел это растение у себя в подвале. Что в принципе не удивительно, учитывая то что мать мальчика из семейства потомственных ядоваров Борджиа.