[BL - Bag1] Satu-satunya Anak Omega di Dunia

Bab 20

Ruang mainan di bagian konseling penuh dengan anak-anak yang dibawa oleh orang tuanya untuk intervensi dan pengobatan psikologis.

Sun, meski kondisi anak-anak di sini tidak serius, namun penanganan psikologisnya membutuhkan proses yang panjang, sehingga pada dasarnya setiap anak akan datang satu atau beberapa kali dalam seminggu.

Setelah lebih sering datang, dari penolakan awal, sebagian besar anak-anak ini kini sudah bisa masuk ke ruang mainan untuk mencari mainan sendiri.

Sebelum anak laki-laki bernama Xiaolin memasuki ruang mainan, ada lebih dari selusin anak duduk berserakan di ruang mainan besar tersebut. Beberapa memegang bola kulit kecil yang sama dengan anak laki-laki di pagi hari, sementara yang lain memegang boneka kain yang sangat indah.

Setiap orang rukun satu sama lain.Meski ruangan agak sepi dan tidak terlihat seperti tempat berkumpulnya banyak anak, namun itu lebih baik dari pada harmonis.

Namun saat ini, keharmonisan itu rusak.

Anak-anak yang tiba-tiba dirampok bola kecil itu menyambar pakaian staf dan menangis terengah-engah. Namun, anak laki-laki yang menjadi penggagas semua ini masih menutup telinga. Melihat adiknya sepertinya tidak tahu bagaimana caranya memilih, dia berdiri di depan kuda kayu. Sambil berjongkok, dia mulai menunjukkan kepada Tang Qiao cara bermain dengan berbagai mainan satu per satu.

“Ini bola bercahaya ini.” Anak laki-laki itu menekan keras bagian tengah bola dengan tangannya, dan kemudian menyerahkan bola kecil bercahaya itu kepada Tang Qiao, yang masih sedikit tidak responsif.

Si kecil tanpa sadar mengambil bola kecil bercahaya itu dan memeluknya dengan kedua tangannya.

“Terima kasih kakak.” Meskipun dia masih tidak bereaksi, anak itu secara tidak sadar masih sangat sopan.

Ucapan terima kasih ini membuat mulut anak laki-laki itu meringkuk, berpikir bahwa dia menyukainya, dan dia berkata dengan gembira: "Saya masih memilikinya di sini."

Saat dia hendak menemukan bola kulit bercahaya lainnya dari keranjang pialanya, dia menemukan bola kecil lainnya. yang ada di keranjang, bola tidak akan bersinar. Hal ini membuat anak laki-laki yang baru saja mengucapkan kata-kata itu merasa malu.

Jadi dia bangkit dan berjalan menuju ruang mainan lagi.

Di dalam ruang mainan, tiba-tiba seseorang masuk dan merampas bola kecil itu. Anak itu baru saja dibujuk oleh staf dengan bola baru. Dalam sekejap, tangan yang semula memegang bola kecil itu kembali kosong.

Mendongak, saya hanya melihat sesosok tubuh pergi tanpa ragu-ragu.

Di belakangnya, tangis yang sempat berhenti terdengar lagi.

Sekarang para staf memperhatikan sesuatu yang tidak biasa.

Bukankah dokter akan membagi area perawatan bagi anak yang datang untuk psikoterapi sesuai dengan tingkat agresinya?

Namun kemudian saya pikirkan, sepertinya perilaku merampas mainan tidak bisa dikatakan sebagai perilaku agresif menurut standar evaluasi rumah sakit.

Karena kriteria penilaian rumah sakit adalah agresi yang disebabkan oleh penyakit jiwa. Dan perampasan mainan ini merupakan perilaku yang terkadang dilakukan oleh anak-anak pada umumnya.

Ini tidak mungkin dianggap sebagai serangan.

Mengabaikan hal ini untuk saat ini, hal yang lebih merepotkan adalah bagaimana membujuk anak-anak yang menangis bersama lagi.

Kali ini anak laki-laki yang datang untuk mengambil mainan tersebut lebih tepat sasaran, ia hanya menyambar anak-anak yang memegang bola karet kecil di tangannya, dan hanya bola karet kecil bercahaya saja. Dia mengambil semua bola kecil bercahaya di ruang mainan.