[BL - Bag1] Satu-satunya Anak Omega di Dunia

Bab 22

Anak kecil itu berdiri di depan kakaknya dengan kepala terangkat, dia takut ketika meninggalkan ruang mainan, dia tidak menyadari bahwa ada ekor panjang yang mengikuti di belakangnya.

Dalam sekejap mata, dengan Tang Qiao sebagai pusatnya, semua posisi di sekitar Qin Ze ditempati oleh sekelompok kepala wortel kecil.

Kecuali beberapa anak yang relatif introvert yang dengan bodohnya memanggil "saudara laki-laki" ketika Tang Qiu memanggilnya "saudara laki-laki", sebagian besar anak-anak masih terlihat hampa ketika mereka mendekat, seolah-olah mereka tidak bersalah. tempat yang berbeda.

Keseragamannya sedikit lucu, tapi juga sedikit aneh. Sulit untuk tidak memikirkan jenis boneka mekanis yang bergerak dengan putaran jarum jam. Boneka kecil yang berdiri di tengah itulah yang disebut jarum jam.

Umumnya anak yang lebih berakal akan ketakutan jika melihat pemandangan seperti itu, untung saja si kecil masih sangat kecil, ia berada pada usia dimana ia penasaran dengan segala hal dan tidak tahu harus takut atau tidak.

Jelas, karena dia tidak terluka, Tang Qiao, yang sering datang untuk bermain akhir-akhir ini dan menerima banyak kebaikan, telah menerima sebelumnya bahwa teman-teman baru yang dia temui berbeda dari anak-anak biasa.

Meski si kecil tertegun saat melihat teman-temannya mengejarnya, ia segera bereaksi dan mulai memperkenalkan teman barunya kepada kakaknya.

Kakak laki-laki terdekat Lizi tidak perlu diperkenalkan lagi. Tang Qiu dimulai dengan Zhou Lin, dan kemudian anak laki-laki yang pertama mulai memanggilnya saudara laki-laki bersamanya, bernama Xiaohui. Lalu ada gadis kecil yang memberinya hadiah berupa mainan anak anjing di ruang mainan...

Anak yang diperkenalkan, anak tanpa hambatan komunikasi akan menarik nafas dalam-dalam dan mencoba meniru catalpa dan memanggil kakaknya halo. Ada juga anak yang lebih introvert, meski tidak berbicara, namun umumnya responsif.

Di depan pintu ruang konsultasi, seorang lelaki tua yang tampak berusia sekitar enam puluh tahun dan berambut abu-abu sudah keluar dari pintu. Dia melihat pemandangan itu dengan tenang dan penuh kekaguman. Dia tidak tahu sudah berapa lama dia berada. telah menonton.

Adegan menyapa teman dan kerabat satu per satu ini bisa dilihat di mana-mana di taman kanak-kanak mana pun di Kota C, namun di sini, di luar pintu ruang konsultasi ini, hampir tidak pernah terjadi.

“Guru, ini adalah anak yang saya sebutkan di telepon.” Dr. Sun berjalan di belakang lelaki tua itu pada suatu saat.

Panggilan telepon yang dia sebutkan adalah tentang kunjungan Tang Qiao ke pusat konseling akhir-akhir ini.

Alasan mengapa saya secara khusus menyebutkannya di telepon adalah karena sangat jarang hampir tidak ada anak di seluruh pusat konseling yang menunjukkan penolakan yang jelas terhadap boneka kecil ini.

Anda harus tahu bahwa staf pusat konseling pun membutuhkan waktu lama untuk membiasakan anak dengan pendekatan mereka.

Profesor tua itu memandang ke luar pintu untuk waktu yang lama, lalu tersenyum dan tidak berkata apa-apa.

Dia telah hidup begitu lama, bepergian ke banyak negara, dan melihat adat istiadat dan pemandangan yang berbeda di banyak tempat. Hal paling mendalam yang dia pelajari adalah belajar menerima perbedaan di antara orang-orang.

Beberapa orang berbakat dan dapat dengan mudah menyelesaikan hal-hal yang sulit bagi orang lain, seperti memecahkan masalah matematika, hidup berdampingan secara damai dengan binatang buas di pegunungan, atau mendapatkan niat baik dari orang lain.

Tentu saja, ini hanya penjelasan yang paling tepat dari sudut pandang profesor tua itu, tetapi kenyataannya, bagi anak-anak itu, Tang Qiao berbeda.

Perbedaan ini seperti karakter tiga dimensi dengan warna cerah yang tiba-tiba muncul dalam bidang dua dimensi hanya dengan warna hitam dan putih.