É muito mais enfandonho para o(a) professor(a) ouvir isso, do que para o aluno(a) fazer novamente o exercício. Saiba que você está ali para repetir, repetir, repetir de novo e repetir mais uma vez, e, por último, repetir... Quantas vezes preciarei repetir?
O ballet é treino, dedicação, vontade de aprender e fazer a repetição quantas vezes precisar.
Quando você diz isso ao(a) seu(a) professor(a), saiba que você está passando uma imagem de preguiçoso(a), que está ali somente por estar, que não tem vontade de fazer aquilo. E a aula não é para isso. O que você vai conseguir é deixar seu(a) professor(a) triste e mostrar que você é um(a) aluno(a) ruim.
Se ele(a) pede para repetir o exercício, é porque precisa, realmente, repetir, e/ou porque você está fraco(a) naquela parte. Então, não vacile. Aproveita o treino.
A dica é dizer: Como eu já repeti esse exercício, posso descansar um minutinho e retornar? Ou posso fazer outro exercício e retornar para este, pegando sequências?
Assim, não fica repetitivo para você e fica mais interessante, além de mostrar ao(a) seu(a) professor(a) o seu interesse em aprender. E você ainda dá um tempinho para "respirar".
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Coisas que Não se Dizem a Um Professor de Ballet
RandomVocê é professor de ballet, aí, vem aquele(a) aluno(a), inocentemente, ou não, e fala algo super inesperado, fora de hora ou que te deixou super desconfortável. E você, aluno(a), bailarino(a), estudante de ballet, aqui vão umas dicas para não abrir...
