Las personas que van por el camino menos tomado siempre sufrirán alguna dificultad.
Comencé a buscar un maestro de piano. Primero encontré dos maestros de piano, pero ambos se rehusaron a seguir enseñándome por la misma razón.
La primera vez que el maestro enseña una clase, todos inician por lo básico:
So do mi so. Practicando la coordinación de la mano derecha-izquierda, practicado los movimientos de dedos, practicando canciones simples. Repitiendo en continuos círculos.
Pero yo, como una persona, soy más obstinado, encontré que practicar de esta forma era demasiado seco. Así que mi práctica no siguió los métodos estándar en absoluto. Me basé solamente en sentimientos - la puntuación que podía leer eran todas las puntuaciones que hubiera querido leer. Por ejemplo, si el maestro me daba las notas so do mi so, entonces quizás yo solo tocaría conforme a so mi do so, porque pensaba que sonaba mejor. Y las notas en la mano izquierda y la mano derecha eran diferentes, las notas altas y las notas bajas son diferentes. Yo podría a menudo añadir "adornos" por mí mismo, en encima de las puntuaciones originales. Usualmente no tocando conforme a las puntuaciones, o mientras recordaba la parte de la mano derecha, después de haberlo aprendido debía comenzar el acompañamiento con la mano izquierda, el acompañamiento debía ser idéntico al del maestro, pero con algunos acordes de lujo adicionales.
El maestro se puso de pie a mi lado y me observó tocar, escucho las notas y se sentía muy desconcertado: Lo que tocaste era correcto, pero ¿Por qué suena diferente a la puntuación? Entonces el maestro me pregunto ¿Cómo practicaste? ¿Te fijaste en la estrofa de la música para la mano derecha? Yo dije no, encontré cada uno por mí mismo. No le diría que lo vi; sí no lo vi, entonces no lo vi. Al principio el maestro sintió que este niño tenía su propia mente, pero hacer esto una vez, dos veces, tres veces, el maestro ya no quería enseñarme. Mi segundo maestro de piano me enseño cuatro lecciones antes de que pararan, y así también solo aprendí cuatro lecciones de piano estilo escolar formal, y "fue un desastre" gracias a mí mismo, así que mi habilidad básica para piano nunca fue bastante estándar.
No sé cómo otras personas practicaban, pero sentía que desde el comienzo hasta el final, que por muy buena que la melodía fuera en la puntuación, ellos todavía no eran buenos como el sonido que sus oídos podían escuchar directamente. Cuando escuchaba las canciones, ya que todavía era muy pequeño, podía recordar el agradable sonido de las melodías en mi mente, entonces las encontraba una por una en el piano. Cuando me hice mayor y fui correctamente aprendiendo como tocar, todavía no podía cambiar este proceso definido de convertir sonidos en sonidos.
Estoy muy seguro que en ese instante cuando un dedo hace contacto con el piano, cuando cada nota produce un sonido, nuestros oídos pueden oírlo, y los poros en nuestro cuerpo pueden sentir las repentinas ondas del choque que viaja mediante el aire.
Esta sensación de choque, son más vividas que cada símbolo en la puntuación musical, ellos están vivos.
Ahora que pienso en eso, siento que debo disculpas a estos dos maestros, no porque yo estuviera mal, y no porque ellos no estuvieran bien. Incluso ahora siento que no hay correcto o incorrecto en el asunto de aprender; la intención de partida de todos es la misma, es solo que hay una diferencia en los métodos de aprender, y el proceso de llegar al destino. Maestros donde todo es estilo de academia, con sus propios conjuntos de estándares y procesos, por ejemplo, sí ellos te dan un libro, todo lo que tienes que hacer es memorizar ese libro bien y entenderlo. Pero yo me mantuve tratando de capturar esas notas que fueron ondulas desde el piano, esperando dejarlas fluir fuera en un aún más interesante y hermoso orden, para convertirse en un sonido que es aún más hermoso.
En ese tiempo, aparte de estudiar, todo mi tiempo fue gastado en música. Yo podría tatarear una melodía, aprender acerca de ritmos y teoría de la música, en ese tiempo sentía que solo tener música en mi vida era suficiente, nada más era importante.
Pero entre en pánico también, en el pasado cuando era joven no aprendía seriamente, ahora realmente quiero aprender.
El año cuando tenía 15 años de edad, comencé a estar asustado de algunas cosas, y esto fue en el tiempo que me determine a hacer las cosas que me gustaban y debía hacerlas, solo como un viajero quien se ahogaba y finalmente encontraba esa madera a la deriva.
Yo era solo como un pequeño polluelo quien vivió en esta cascara desde mi imaginación infantil; en un ambiente seguro, creciendo lentamente un pequeño pico afilado, creciendo plumas, sin alas completamente formadas, pero el duro cascaron que me protegía ya comenzaba a hacer me sentir ansioso e incómodo.
El tiempo para romper mi propio cascaron ha llegado.
Reencontrarme a mí mismo, requiere una batalla. Ahí nunca hubo talento, solo trabajo duro.
TRADUCTORA: Disculpen la demora, la escuela no me ha dejado seguir con la traducción, pero pronto estaré libre y habrán actualizaciones más seguido...
También los invito a leer "Dispersión" una historia original mía y también "Inocencia perdida" que muy pronto será publicada. Gracias por leer.
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~Permaneciendo Firme a los 24~ [Zhang YiXing]
FanfictionAutobiografía oficial de Zhang YiXing , miembro del popular grupo surcoreano-chino EXO en español. Traducción al ingles: elaysiums, jiashuais, laymerence, lyuanz, qtyxng, yixingspixie, youngstars710. Traducción al español: Hereydi Meyri (MeiliXing7)...