Parlons culture

Voyage - Irlande du Nord [Mon Stage - Seconde partie]

Me voilà arrivée sur mon lieu de travail, une semaine avant le début de mon stage. Ce n'était pas prévu dans mon programme, mais je n'avais pas le choix, puisque j'allais vivre chez ma patronne et que c'est elle qui est venue me chercher à la gare routière pour m'emmener chez elle. Sauf que sa journée n'était pas terminée, et donc je l'ai accompagné. Mais vous savez quoi ? Mon organisme nous avait conseillé de s'y rendre quelques jours avant, premièrement pour repérer les lieux et ne pas arriver en retard dès le premier jour (le jour le plus important puisque c'est toujours la première impression que les patrons gardent de vous), deuxièmement pour nous présenter et montrer notre intérêt pour le stage, troisièmement pour mieux nous intégrer auprès de nos futurs collègues.

Alors ce premier jour, j'ai rencontré quelques-uns de mes futurs collègues et notamment Da. avec qui j'accroche tout de suite. G. la patronne des lieux, me fait visiter les lieux. L'entreprise est divisée en deux parties (elle a d'ailleurs deux noms), une partie magasin qui vend et loue des costumes, accessoires et maquillage à des particuliers. G. m'indique que je ne travaillerai pas au magasin, puisque cela relève plus de la vente qu'autre chose et puis si elle m'a prise c'est surtout pour m'occuper de la deuxième partie de l'entreprise, qui sera totalement abandonnée à la période d'Halloween puisque tous les autres seront réquisitionnés pour le magasin qui sera assaillit de clients. La deuxième partie, donc, c'est une entreprise de location de costumes de scène. G. me fait visiter la pièce qu'ils appellent 'Work Room' et où les costumes choisis pour la location sont stockés en attendant d'être expédiés ainsi que les retours de locations. Il y a aussi la buanderie pour s'occuper de l'entretien des retours. Ensuite, nous repassons à travers le magasin pour aller dans la réserve où sont stockés quelques centaines de costumes, essentiellement masculins et pour les enfants, mais il y a aussi les mascottes. Puis nous montons, et là, je découvre l'immense réserve de costumes féminins. Costumes qui vont de l'Antiquité à l'époque contemporaine. Elle me dit que j'aurai l'occasion de faire le tour de la pièce, le premier jour de mon stage. Nous rejoignons le couloir qui mène à son bureau, en s'arrêtant par la salle des accessoires, puis celle des couvre-chefs féminins et celle des chapeaux féminins. Son bureau qu'elle partage avec J. l'infographiste de l'entreprise qui s'occupe du site web et qui l'a accompagné à la gare pour venir me chercher, et enfin la salle où les employés posent leurs affaires personnelles et viennent manger durant la pause.

Je suis revenue une deuxièmement fois, à l'entreprise, avant de commencer mon stage, parce que la maman de G. devait se faire filmer par les infos nationales dans la journée et qu'on m'a proposé d'assister au reportage, ainsi que de découvrir l'objet de cet intérêt national : son immense collections de théières qu'elle met en exposition pour soutenir une association qui aide les gens à lutter contre le cancer. Une collection qu'elle n'a pu exposer entièrement, puisqu'elle détient plus de 3000 théières et que l'endroit ne pouvait accueillir que 1000 exemplaires (par ailleurs, c'est la collection la plus importante du Royaume-Uni).
Ce deuxième jour, j'ai un peu mis la main à la pâte, et discuter avec quelques collègues. Mais le travail était tellement conséquent, parce qu'ils travaillaient sur Oliver Twist pour une compagnie professionnelle qui se produit à l'opéra de Belfast, et que le casting était de plus de cent comédiens que je sentais tout le monde stressé par le cours délai pour tout boucler.

Mon premier jour arrive enfin ! J'arrive un peu anxieuse, sur les lieux, parée de mon 'hoodie' à l'effigie du magasin, parce que même si je sais à quoi m'attendre, je ne sais pas vraiment ce que G. souhaite que je fasse. Pour commencer, elle me demande d'aider C. à ranger un peu la réserve en haut. Je passe alors ma journée avec C., qui pour vous donner une idée me faisait beaucoup penser à Kurt dans Glee, par son côté efféminé et surtout parce qu'il adore se costumer et essayer les vêtements et accessoires de femmes. Nous rigolons bien tous les deux, malgré l'ennui de la tâche dont on a été assigné. Heureusement pour nous, le lendemain, G. nous convoque dans son bureau pour nous dire que nous allons travailler sur un 'show' ensemble. The King and I. Je n'ai jamais entendu parler de cette comédie musicale, C. non plus, alors avant tout, nous devons nous renseigner sur le contexte de la pièce, pour ça nous visionnons le film. Ensuite, nous devons retranscrire séparément sur des étiquettes, le nom de chaque personnage que nous poserons sur un cintre afin que chaque comédien trouve facilement son costume. En plus du nom du personnage, nous inscrivons le nom du comédien et ses mensurations. Une tâche pas très facile pour moi, car en tant que française, je suis habituée à n'utiliser que les centimètres. Or, au Royaume-Uni, on parle de pouce et de pied. Et un centimètre ne correspond pas du tout à un pouce. Alors au moment de mesurer les costumes, je dois veiller à ne pas utiliser le côté centimètre de mon mètre ruban, mais celui des 'inches' et je me suis plantée plusieurs fois, avant de prendre la bonne habitude. En une semaine, avec C. nous avons réussi à recueillir tous les costumes et accessoires requis par St Paul High School, c'est-à-dire plus de deux cents costumes.
Tout le monde nous félicite et nos collègues n'en reviennent pas de notre rapidité. Je suis contente, parce qu'en plus de voir que j'ai fait du bon boulot, pour mon premier spectacle, C. m'a immédiatement fait confiance et me demandait conseil pour allier les couleurs des accessoires aux costumes. D'autant plus que ce mec n'est vraiment pas organiser et qu'avant de commencer, je lui ai dit qu'il me fallait un peu de temps pour traduire les mots que je ne connaissais pas et aussi me faire un petit brouillon afin de m'organiser et pouvoir me retrouver après avoir fait une pause sur le travail. Il m'a laissé faire et m'a même dit que j'étais vraiment bien organisé et que c'est grâce à ça qu'on a pu travailler aussi vite et bien. Avant d'expédier le tout, à l'école, nous devons écrire très précisément ce que l'on prête, et c'est la partie que je détestais le plus parce qu'il fallait préciser la couleur exacte (pas juste rose alors que c'était rose saumon), la matière du costume, si la robe avait des manches ballons alors il fallait le noter... J'ai détesté ce moment, sauf qu'avec ça j'ai énormément enrichi mon vocabulaire. J'avais toujours à côté de moi, un petit carnet pour noter les termes et leur traduction.

A suivre...