*رابعًا: قطع الفهم (comprehension)
هذه القطع يقصد بها مدى قدرة الطالب على فهم وإدراك ما تقرأ حتى وإن أشتمل على بعض المفردات الجديدة عليك، لذلك يجب إتباع الآتي عند الإجابة على هذا النوع من الأسئلة:
1-اقرأ القطعة بانتباه أكثر من مرة مع وضع خط تحت النقط الهامة فيها ووضع مسودات للأفكار الرئيسية.
2-لا تقلق إذا صادفتك بعض الكلمات التي لا تعرف معناها ففي إمكانك استنتاج المعنى العام للجملة من سياق الموضوع.
3-لاحظ أن تكون الإجابة على قدر السؤال لا أكثر ولا أقل بقدر الإمكان ولاحظ الزمن (tense) أي إذا كان السؤال في الزمن المضارع أو الزمن الماضي أو غيره.
4-ملاحظة نوع السؤال هل باستخدام الأسئلة ـ wh مثل what، when، where … … أو الفعل be مثل is، are، was ……
💜💜💜
يتبع أيضا أن شاء الله 💜💜💜
majd💜
